|
||||||||||
Consulta de les dades generals Descripció L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis Coneixements previs Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | ||||||||||
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Tràmits / Matrícula / Horaris de les proves d'avaluació final. | ||||||||||
Una vegada vistes les bases de l'Electrònica Digital, estem en condicions d'aprofundir en el disseny i implementació de circuits digitals. És aquesta assignatura es presentarà diferents formes de poder implementar un circuit digital, tant en FPGA (com s'havia introduït en Electrònica Digital) com en forma de circuit integrat (ASIC).
Aquesta assignatura comença descrivint els materials i les tecnologies de fabricació que s'utilitzen per crear els circuits integrats. Aquests conceptes serveixen per introduir els circuits integrats i descriure la seva implementació. Finalment, s'introdueixen els coneixements necessaris per poder analitzar i decidir per a un disseny concret quina tecnologia és més adequada per implementar-ho tenint en compte el seu cost en temps i recursos.
|
||||||||||
L'assignatura de Microelectrònica forma part del bloc d'assignatures d'Electrònica del Màster, juntament amb Instrumentació Electrònica. | ||||||||||
Per realitzar aquesta assignatura és necessari haver cursat l'assignatura d'Electrònica Digital on es presenta conceptes com a llenguatges de descripció de Maquinari (VHDL), desenvolupament de circuits digitals en FPGA i coneixements de DSPs. | ||||||||||
Les competències del Màster que es treballen en aquesta assignatura són:
|
||||||||||
Els continguts d'aquesta assignatura estan dividits en els següents mòduls:
|
||||||||||
|
||||||||||
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets. La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu. |
||||||||||
|