En el Trabajo Final de Máster (TFM) el estudiante tiene que desarrollar y demostrar la adquisición de las competencias trabajadas a lo largo del Máster Universitario Social Media: Gestión y Estrategia a partir de la elaboración de un trabajo de investigación o proyecto profesional aplicado a los ámbitos y contextos abordados en el plan de estudios. El estudiante pondrá en práctica los conocimientos adquiridos durante los estudios en un área de especialización concreta, ya sea por medio del análisis y estudio o a través del diseño y planificación de una nueva propuesta estratégica de social media plan.
Durante todo el proceso de desarrollo del TFM el estudiante contará con el apoyo y orientación de un docente experto en el área de conocimiento del trabajo que actuará como director/a de el TFM. Como punto culminante en el desarrollo del Trabajo Final de Máster el estudiante presentará una memoria final y realizará una exposición/defensa (virtual) de los resultados de su trabajo. Para realizar esta exposición y defensa se recurrirá a plataformas y servicios específicos del aula que permitan incluso la comunciación síncrona.
Los TFM tienen que ser originales: no se admitirán trabajos que ya se hayan presentado en otros ámbitos, como concursos, licitaciones, etc. Aun así, se podrán presentar trabajos que después se puedan utilizar en este ámbito laboral o que empiece el estudiante a desarrollar en su trabajo en el momento de iniciar el semestre.
La estructura, características formales y criterios de evaluación del TFM se informarán en el aula a través de una guía didáctica en la cual se ofrecerán las pautas de elaboración del trabajo.
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Los objetivos del TFM persiguen conseguir los resultados de aprendizaje siguientes:
- Elaborar un proyecto profesional orientado a la innovación profesional a través del diseño de la estrategia y del plan integral de actuación en social media (conforme a unos objetivos y estudio previo y que incluya el lanzamiento, real o planificado, de algunas de las acciones apuntadas para establecer su evaluación y medición) o un proyecto de investigación en social media.
- Expresar juicios valorativos sobre las experiencias teóricas y prácticas adquiridas en el desarrollo de este Máster.
- Exponer y defender de manera eficaz el Trabajo Final de Máster ante la comisión especializada que se encargará de calificarlo.
El estudiante tendrá que demostrar que ha adquirido las competencias trabajadas a lo largo del máster:
Básicas
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relacionados con su área de estudio.
- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de una manera clara y sin ambigüedades.
- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que los permitan continuar estudiando de una manera que tendrá que ser en gran medida autodirigida o autónoma.
Generales
- Liderar, organizar, integrarse y/o colaborar de manera activa con otras personas y equipos en la consecución de objetivos comunes y con el fin de conseguir objetivos superiores a los cuales se conseguirían a nivel individual.
- Abordar la realidad desde perspectivas diferentes, recreando y estableciendo nuevos vínculos entre ideas y conceptos conocidos, con el fin de aportar soluciones y mejoras y crear nuevos conocimientos.
- Reconocer y evaluar de forma cuidada la relevancia y significación de la información, identificando las implicaciones y consecuencias de un argumento, discurso o razonamiento.
- Proponer, formular y realizar tareas con libertad y autonomía, eligiendo entre diferentes vías para la realización de proyectos, la busca, la selección y el procesamiento de la información.
Transversales
- Aplicar de manera crítica el uso de las TIC en el ámbito de académico y profesional de referencia.
- Comunicarse de manera eficaz, integrando ideas complejas y argumentándolas de manera persuasiva.
- Diseñar un plano/proyecto y gestionarlo en un entorno profesional o de investigación.
Específicas
- Identificar las características, atributos, componentes, estructura, funcionamiento y posibilidades de los diferentes tipos de social media.
- Dominar las diferentes técnicas, tecnologías o recursos para la identificación, seguimiento, recuperación, tratamiento, creación, representación, visualización y/o explotación de los datos y contenidos que circulan en social media.
- Detectar y gestionar las interacciones, interrelaciones y/o el valor de los nodos que se crean en la comunicación red, propia de entornos social media.
- Producir contenidos creativos, en diferentes formatos y formas narrativas, que se adapten a las singularidades de la plataforma social.
- Formular y/o ejecutar la estrategia de comunicación en social media que se adapte a los objetivos y finalidad fijados, estableciendo protocolos de actuación y planificando la división por tareas y su asignación.
- Desarrollar una capacidad analítica que permita evaluar, ajustar y adaptar las acciones emprendidas, optimizar los resultados conseguidos, gestionar situaciones de crisis o detectar nuevas oportunidades estratégicas.
- Analizar y emitir informes profesionales y/o específicos en el ámbito de social media.
- Identificar y contextualizar el marco jurídico y/o ético aplicable a la comunicación, análisis y gestión de social media.
- Formular y desarrollar una estrategia de curación de contenidos y/o gestión de datos en social media que permita, a través de diferentes técnicas y métodos, recopilar, seleccionar y generar información de calidad para el entorno profesional o de investigación.
- Incorporar la innovación y desarrollar pruebas piloto que experimenten con nuevas formas de uso de social media existentes, con nuevos entornos y tendencias de comunicación social o en su estudio y análisis.
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Gran parte de la actividad del aula del trabajo final de máster se producirá entre el estudiante y su director o directora.
El estudiante tiene que ser proactivo/va durante todo el semestre. Es muy importante que la realización del trabajo se lleve a cabo de manera constante y continuada a lo largo del tiempo establecido, contando con el apoyo y asesoramiento personalizado del director o directora.
Se identificarán básicamente tres fases en el desarrollo de la asignatura que se corresponden con tres modelos esenciales en el proceso de elaboración del TFM:
1.- El diseño del proyecto, que contiene el título del trabajo, los objetivos, la justificación y la planificación del trabajo.
2.- Entrega de un borrador del TFM, es decir, una versión más avanzada pero no definitiva del TFM para poder obtener del director/a valoraciones y correcciones previas a la entrega final del trabajo.
3.- Presentación de la versión final del TFM, exposición y defensa.
La realización del TFM supone, por lo tanto, la elaboración OBLIGATORIA de tres documentos (diseño del proyecto, borrador y versión final) que tendrán que presentarse según las indicaciones y los plazos establecidos por el calendario del aula (no se aceptarán entregas fuera de plazo, excepto por causa debidamente justificada y previo aviso al coordinador/a de la asignatura TFM).
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