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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en el que se proyecta Conocimientos previos Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo Consulta del modelo de evaluación | ||||||||||||||||||||||
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | ||||||||||||||||||||||
"El hombre es un Ser de Proyecto". Jean-Paul Sartre Esta asignatura, a medio camino entre la teoría y la praxis, quiere invitar al estudiante a pensar, a conocer, a reflexionar y a practicar sobre lo que podemos denominar "Psicopedagogía Sociocomunitaria". Se trata de una cuestión central focalizada en la idea misma de "comunidad" y en como desde esta perspectiva podemos incidir en el trabajo educativo más allá de los dispostivos escolares. Es una asignatura que pretende ofrecer al estudiante elementos fundamentales para la intervención psicopedagógica en el ámbito sociocomunitario. Más allá de las perspectivas históricas que han enmarcado a la psicopedagogía dentro de un contexto escolar, cada vez más se ha ido abriendo el foco de acción y actualmente podemos hablar abiertamente de intervención psicopedagógica en el ámbito sociocomunitario (a pesar de que somos plenamente conscientes que la psicopedagogía sociocomunitaria todavía tiene un largo y sinuoso camino por recorrer). Esta asignatura se organizará a partir de equipos de trabajo y de la realización de un proyecto de intervención (con tres entregas parciales y una entrega final). Complementan el trabajo del proyecto, dos Actividades Evaluables (PEC) y 4 Seminarios de Estudio (en los cuáles es obligatorio participar). |
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La asignatura forma parte de la especialidad de Psicopedagogía Sociocomunitaria. |
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Esta asignatura se relaciona con diferentes campos disciplinares y/o profesionales como son la pedagogía social, el trabajo social, la educación social, la psicología social, etc. |
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No hacen falta conocimientos previos. |
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CB1 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
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1. Introducción a la psicopedagogia socicomunitaria. 2. Delimitando las puertas del campo sociocomunitario. 3. Entre la pedagogia social y el trabajo comunitario. Pasos hacia una psicopedagogia sociocomunitaria. 4. Acompañamiento social de la persona. Reflexiones psicopedagógicas sobre un proceso. 5. Nomadismos psicopedagógicos. 6. Experiencias de trabajo en el ámbito sociocomunitario 7. Conversaciones psicopedagógicas |
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También está disponible el libro J. Planella (2016). Acompañamiento Social. Barcelona: Ediuoc. (apartado de Materiales//) |
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