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Consulta de los datos generales Descripción Conocimientos previos Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje que dispone la asignatura Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo Metodología Consulta del modelo de evaluación | |||||
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | |||||
En esta asignatura se analizarán casos reales de entornos tecnológicos, por un lado, respecto a las relaciones de poder que generan, y, por otro, respecto a las dinámicas de creación y difusión del conocimiento. De esta forma, se pretende que el estudiante se construya una caja de herramientas conceptuales y analíticas que le permita identificar y situar las relaciones de poder, las causas estructurales y los aspectos ontológicos/epistemológicos que se manifiestan en diferentes entornos tecnológicos.
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Es muy recomendable haber cursado previamente la asignatura "Retos tecnocientíficos". |
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La asignatura contará con un variado conjunto de materiales y recursos: artículos académicos, libros, ensayos, así como películas, entrevistas a expertos y obras de arte. |
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Las actividades propuestas en esta asignatura tienen como objetivo que el estudiante se construya una caja de herramientas conceptuales y analíticas que le permita identificar, ubicar y representar los temas tratados, utilizando, además de textos, mapas conceptuales, cartografías y prototipos diegéticos. Todas las actividades tienen como objetivo proporcionar herramientas y acompañar la reflexión personal o colectiva. |
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Ponderación de las calificaciones
Opción para superar la asignatura: EC
Nota final de asignatura: EC |