Trabajo Final de Máster (Investigación) Código:  M5.518    :  6
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ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.
Este plan docente os servirá de guía para la elaboración del cualquier investigación en derechos humanos aunque, por estar conectado íntimamente a la redacción del Trabajo Final de Máster, .

La lectura de este Plan Docente os proporcionará una idea general de lo que se persigue en esta asignatura. 

El objetivo de este Máster es proporcionar una cultura amplia sobre los derechos humanos y la democracia desde una perspectiva jurídico-política, haciendo hincapié en aquellos temas clave que permiten entender qué es la democracia y los derechos humanos, cómo se organiza su protección,  y cómo afecta su cumplimiento nacional e internacional en el progreso de la justicia social. El programa ha pretendido  cubrir los aspectos más importantes de los fundamentos filosóficos, políticos y sociológicos de los derechos humanos y la democracia, así como la estructura jurídica e institucional  que sirven a su efectividad . La realización del TFM correctamente orientado a través de esta asignatura, permitirá evaluar vuestra capacidad de análisis con cierta profundidad de un tema de actualidad relativo a la protección de los derechos humanos y a la promoción de la democracia. 
 

Amunt

El estudiante debe haber cursado (o estar cursando) el último semestre del Máster.

Amunt

El objetivo principal de la asignatura de Metodología y la asignatura del TFM es que el estudiante pueda profundizar más en un aspecto concreto de relativo a los derechos humanos y la democracia estudiados en las asignaturas que lo anteceden.

El instrumento escogido es la mejora de la capacidad de investigación a trabés de la preparación y defensa del TFM que versará sobre un tema concreto de este ámbito a elección del estudiante. La investigación permitirá, por un lado, aprender a utilizar correctamente las fuentes de información disponibles en la materia. Por otro, aplicar a un aspecto concreto de las competencias en materia de derechos humanos adquiridas durante los dos cursos de especialización.

Amunt

El proyecto. deberá contar con los apartados que se han especificado en el material asociado a esta asignatura, en lo esencial: 

- Introducción: ha de permitir justificar el tema -por qué se ha elegido dicho tema para la elaboración del proyecto- y la importancia que tiene en el proceso de integración europea. 

- Desarrollo del proyecto (cuerpo): El cuerpo del proyecto deberá incluir, como mínimo, los siguientes puntos: 
o Antecedentes básicos 
o Situación actual
o Análisis con detalle de la problemática escogida- situación actual 

- Conclusiones o propuestas de actuación 

- Fuentes de información, compuestas por una Bibliografía y la Documentación utilizada. 


Límite de páginas: El TFM tendrá un mínimo de 60 páginas y un máximo de 100 páginas. Mirad en los materiales como se computan esas páginas, sobre el total del trabajo.
 
Citas:  El trabajo ha de contar, como mínimo, con 50 notas al pie con citas de documentación o bibliografía, incluyendo sentencias, legislación, informes, artículos de revistas especializadas, etc. correctamente citadas con notas al pie y ordenadas al final del trabajo. 
 
Documentación y bibliografía: El trabajo debe contar como mínimo con 50 referencias bibliográficas o documentales, incorporadas al final del TFM.
 

Amunt

Metodología para la investigación en derechos humanos PDF
Metodología para la investigación en derechos humanos Web

Amunt

La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

Amunt

Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

Amunt