| Consolidació dels estats financers | Codi: 01.557 : 6 |
En l'actualitat, l'organització de les empreses experimenta, cada cop més, una fragmentació de l'actiu i l'exigible en una pluralitat d'ents jurídics amb personalitat pròpia i independents però amb una subordinació econòmica i decisional en un únic centre que decideix i els governa a tots. En aquest context es fa necessari presentar la informació útil de cada unitat jurídica o grup de societats al centre que governa tot el grup. La consolidació és precisament la tècnica que permet obtenir els estats financers agregats d'un grup d'empreses.
El contingut d'aquesta assignatura possibilita l'aprenentatge d'aquesta tècnica comptable.
El procés de consolidació guarda una clara dependència del procés d'elaboració de comptes anuals propi de l'assignatura Comptabilitat Financera.
L' aprenentatge i aprofitament d'aquesta assignatura suposarà assolir una tècnica comptable que habilita per l'exercici professional a l'àrea de comptabilitat, i en concret, control econòmic financer, consultoria i auditoria.
És esencial un consolidat coneixement de la Comptabilitat. Rellegir el Pla General de Comptabilitat, i les normes comptables, us serà una bona ajuda, permeten-vos un aprofitament més eficaç dels coneixemets d'aquesta assignatura.
És recomanable haver superat l'assignatura: Comptabilitat Financera.
En aquesta assignatura les competències transversals i específiques a assolir són les següents:
COMPETÈNCIES
Les competències transversals que es tracten de desenvolupar en aquesta assignatura i els criteris d'acompliment, o graus esperats d'assoliment, per a cadascuna de les competències transversals són els que es recullen a continuació:
| Competències transversals | Criteris d'acompliment |
|
- Adoptar actituds i comportaments d'acord amb una pràctica professional ètica i responsable |
- Identificar les conseqüències que les decisions professionals tenen sobre les altres persones i sobre l'entorn. |
| - Interpretar i avaluar la informació de manera crítica i sintètica | - Comprendre quins poden ser els elements essencials de la informació i la fiabilitat de la seva procedència. |
Al mateix temps, s'identifiquen les següents competències específiques vinculades al seguiment adequat de l'assignatura:
- Capacitat per generar coneixement econòmic rellevant a partir de les dades, aplicant els instruments tècnics pertitents
OBJECTIUS D'APRENENTATGE
Aquestes competències senyalades anteriorment, es materialitzen en els següents objectius d'aprenentatge:
- Conèixer la tipologia de relacions de dependència entre societats, el seu tracte financer i reflectiment als estats financers. Determinar el conjunt de societats que cal consolidar.
- Seguir el procés de construcció d'estats financers consolidats, saber les repercussions de les operacions entre societats a consolidar i els ajustaments necessaris per determinar la posició financera i resultats del grup. Aquest coneixement constitueix l'objecte de consolidació.
Mòdul 1. Introducció i conceptes fonamentals
Conèixer les implicacions financeres de les relacions entre societats amb dependència unes d'altres, tipus de relacions, tipus de mesures de dependència i obligacions de consolidar.
1. La consolidació d'estats financers i les combinacions de negocis
2. Marc normatiu: nacional i internacional
3. Raons que justifiquen la consolidació
4. El concepte de grup de societats
5. Obligació de consolidar i dispenses de la consolidació
6. El grup de societats, conjunt consolidable i perímetre de consolidació
7. Casos resolts
Mòdul 2. El procés de la consolidació
Aprendre les diferents etapes del procés de consolidació i, en especial, les derivades del procés d'homogeneïtzació.
1. Mètodes de consolidació: presentació i comparativa
2. Etapes del procés de consolidació i correspondència amb cadascun dels mètodes
3. Homogeneïtzació
4. Casos resolts
Mòdul 3. Mètode d'integració global I
Implicacions comptables en considerar les inversions fetes en accions i el valor comptable al qual donen dret la possessió de les accions invertides.
1. Eliminació inversió - patrimoni net en primera consolidació
2. Eliminació I-PN en consolidacions posteriors
3. Casos resolts
Mòdul 4. Mètode d'integració global II
Quines modificacions cal fer per arribar a una correcta descripció comptable d'operacions entre empreses del grup que consolidem que es relacionen i anoten beneficis i/o pèrdues en les seves respectives comptabilitats al recollir les relacions comercials?
1. Introducció
2. Eliminacions per operacions internes d'existències
3. Eliminacions per operacions internes d'immobilitzat o d'inversions immobiliàries
4. Eliminacions per operacions internes de dividends
5. Eliminacions per operacions internes de serveis
6. Eliminacions per operacions internes d'instruments financers i transmissió de participacions entre societats del grup
7. Casos resolts
Mòdul 5. Mètode d'integració proporcional i procediment de posada en
equivalència
1. Mètode d'integració proporcional
2. El procediment de posada en equivalència
3. Casos resolts
Mòdul 6. Comptes anuals consolidats
1. Els comptes anuals consolidats
2. La conversió de comptes anuals en moneda estrangera
3. Cas global
Podeu accedir als materials dins de l'aula a través de l'enllaç que trobareu al menú de la dreta: RECURSOS.
En el seu conjunt, els materials didàctics responen al doble enfocament, teòric i pràctic que se li dóna a l'assignatura.
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.
La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.
Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.
La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).
Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.
D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.
|
Pots superar l'assignatura per mitjà de dues vies:
|