|
||||||||||
Consulta de les dades generals Descripció Camps professionals en què es projecta Coneixements previs Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | ||||||||||
ATENCIÓ: Aquest és el pla docent de l'assignatura per al primer semestre del curs 2020-2021. Us servirà per planificar la matrícula. Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. (El pla docent pot estar subjecte a canvis.) | ||||||||||
L'assignatura de Disseny de Bases de dades té com a objectiu principal introduir als estudiants el món de les bases de dades. La tecnologia de les bases de dades és el mecanisme habitual que s'utilitza per gestionar, manipular i emmagatzemar grans volums de dades de forma persistent. Per poder desar aquesta informació en un ordinador, primer es necessari determinar com es vol desar; és a dir quin tipus d'estructura d'emmagatzematge s'utilitzarà. Conegut això, el següent pas es veure com representar la informació que tenim d'acord amb l'estructura triada i per això ens cal algun mecanisme de representació de dades (model). Un cop creada l'estructura d'emmagatzematge, ja es poden introduir les dades, que són la representació de la informació. Finalment, emmagatzemades les dades a la base de dades, estarem en disposició de gestionar-les, manipular-les i/o recuperar-les amb ajuda d'eines i llenguatges adequats.
|
||||||||||
|
||||||||||
És necessari tenir coneixements bàsics sobre programació i HTML/PHP. També són aconsellables coneixements mínims sobre xarxes client/servidor, Internet i protocols HTTP i FTP. |
||||||||||
|
||||||||||
Els continguts d'aquesta assignatura s'estudiaran a partir dels materials que trobareu a les aules de teoria (06.522) i Laboratori (06.555) depenent de si son continguts a teòrics o més pràctics. Al costat de cada mòdul afegirem una (T) o (L) respectivament.
|
||||||||||
|
||||||||||
El material de l'assignatura es troba repartit entre les aules de teoria 06.522- Disseny de Bases de Dades i 76.555-Laboratori de PHP y MySQL. Els trobareu a l'aula a l'apartat Recursos en format PDF. No hi ha tramesa postal. |
||||||||||
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets. La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu. |
||||||||||
|