|
|||||
Consulta de les dades generals Descripció L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis Camps professionals en què es projecta Coneixements previs Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | |||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | |||||
Aquest curs pretén aprofundir en la distribució comercial, una de les variables del màrqueting mix en les quals ja us heu iniciat en l'assignatura de Fonaments de màrqueting o Direcció de màrqueting. Allí analitzàvem la problemàtica de la distribució, incidint en els aspectes que afecten al disseny del canal, i es proposava un enfocament a llarg termini per al reclutament, la selecció i la motivació de les parts que intervenen, des de la perspectiva de la interdependència. En aquest curs s'analitza la distribució comercial en el seu doble vessant. D'una banda, com a sector econòmic caracteritzat per experimentar canvis importants i continus. I d'altra banda, com a variable de decisió empresarial. El sector comercial destaca per la seva especial importància en qualsevol economia, la qual es deriva no només de la seva contribució quantitativa a la producció i l'ocupació, sinó i, fonamentalment, perquè estructura les relacions entre els fabricants i els consumidors. La importància d'aquest sector queda reflectida en l'exposició de motius de la Llei 7/1996 d'Ordenació del Comerç Minorista, en la qual s'afirma que "l'economia espanyola requereix, per al seu adequat funcionament, d'un sistema de distribució eficient que permeti assegurar l'aprovisionament dels consumidors amb el millor nivell de servei possible i amb el mínim cost de distribució. Per aconseguir aquest objectiu, es fa necessari que el mercat garanteixi l'òptima assignació dels recursos a través del funcionament de la lliure i lleial competència". La consecució d'aquest objectiu guiarà el desenvolupament del contingut d'aquest curs que ara us presentem i que s'articula en dues parts. La primera, dedicada a l'estructura i tipologia dels canals de distribució i, la segona, als principals aspectes de la gestió comercial. |
|||||
Canals de distribució és una matèria obligatòria del Grau en Màrqueting i Investigació de mercats (GMiIM) de la Universitat Oberta de Catalunya. Per tal de realitzar-ne un seguiment adequat, és recomanable cursar-la un cop s'ha superat satisfactòriament l'assignatura obligatòria Direcció de màrqueting. Posteriorment, una vegada hagueu superat els continguts d'aquesta assignatura, podreu continuar aprofundint en l'àrea de coneixement a través de la assignatura de Logística, a través de la qual s'estudia, entre d'altres aspectes, la distribució física dels productes. |
|||||
L'assignatura està especialment indicada per formar a persones que hagin de participar en el disseny i l'engegada d'estratègies de distribució, ja sigui treballant directament a una empresa del sector de la distribució comercial, o en els departaments de distribució d'empreses d'altres sectors. També és especialment recomanable per a les persones que hagin d'exercir responsabilitats professionals en l'àmbit de l'àrea de màrqueting, en general, i fins i tot logístic. |
|||||
És recomanable haver superat les assignatures bàsiques de l'àrea de Màrqueting. |
|||||
Canals de distribució, assignatura obligatòria del Grau en Màrqueting i Investigació de mercats, pretén assolir les següents competències, específiques i transversals:
A través d'aquest curs es pretén que assoliu els següents objectius d'aprenentatge:
|
|||||
A continuació s'indiquen els continguts que s'aborden en la assignatura a fi de tenir una visió global i completa d'aquesta temàtica. Aquests continguts s'articulen a través dels següents nou mòduls: Mòdul 1. Els sistemes d'organització del canal de distribució Mòdul 2. Les relacions internes al canal de distribució. El trade màrqueting Mòdul 3. El comerç majorista Mòdul 4. El comerç detallista Mòdul 5. La decisió de localització de l'empresa detallista 1. L'àrea comercial: procés d'atracció i aglomeració comercial Mòdul 6. Estratègies d'assortiment i gestió de marques del distribuïdor en Mòdul 7. La gestió del punt de venda: el marxandatge Mòdul 8. La gestió per categories Mòdul 9. La distribució en línia 1. Conceptes clau del comerç electrònic d'internet |
|||||
|
|||||
Els materials i eines de suport dels què disposa l'assignatura són els següents:
Els materials han estat coordinats pel professor Dr. Guillermo Maraver Tarifa, i en la seva elaboració han intervingut , a més del Dr. Guillermo Maraver Tarifa, els professors Dra. Carmen Camarero Izquierdo, Antonio Concejero Fernández, Dra. Francisca Fuentes Moreno, Dr. Francisco José Martínez López, Dr. Sebastián Molinillo Jiménez, Dr. Antonio Navarro García, Dr. Francisco Javier Oubiña Barbolla, Dra. Francisca Parra Guerrero, Begoña Peral Peral, i Santiago Tintoré Codina. - Guies d'estudi (GES). S'ha elaborat unes guies d'estudi pensades per a que us ajudin a assimilar els punts clau de cada mòdul. En aquests documents, que el/la professor/a col·laborador/a penjarà en l'espai de Planificació a mesura que aneu avançant en l'estudi de l'assignatura (d'acord amb la temporalització), trobareu un esquema dels punts que es desenvolupen en cada mòdul, així com les possibles interrelacions entre els diferents conceptes. - Wikirepertori i altres fonts d'informació. A l'espai de Recursos> Fonts d'informació hi trobareu alguns enllaços que us poden ser d'utilitat i interessants per l'estudi de l'assignatura. Així, trobareu el wikirepertori, una eina pedagògica a disposició dels estudiants, professors i de la societat en general que recull un glossari molt complet de conceptes vinculats als continguts de l'economia i l'empresa. A més, podeu tenir accés, a través de la consulta a la Biblioteca Virtual de la UOC, a bases de dades, enciclopèdies i diccionaris, organismes i institucions, revistes, etc., totes elles relacionades amb l'assignatura. |
|||||
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets. La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu. |
|||||
|