Economia del treball II Codi:  13.560    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Informació prèvia a la matrícula   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Recursos d'aprenentatge i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquest és el pla docent de l'assignatura per al primer semestre del curs 2020-2021. Us servirà per planificar la matrícula. Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. (El pla docent pot estar subjecte a canvis.)

Comprendre el funcionament del mercat de treball s'ha convertit en un dels reptes més importants per als analistes econòmics en els darrers anys. La existència de comportaments molt divergents en el mercat laboral dels principals països industrialitzats, la precarietat laboral i, sobretot, les elevades taxes d'atur presents en moltes d'aquestes economies, han fet créixer l'interès per a entendre i interpretar adequadament les causes determinants de l'evolució de la demanda i l'oferta de treball.

Addicionalment, l'evolució del mercat de treball en els anys recents ha vingut acompanyada de canvis que han transformat la legislació i enles relacions laborals, que podríem situar en un marc de creixent flexibilització. En aquest context, l'assignatura d'Economia del Treball II té com a principal objectiu que l'estudiant aprofundeixi en el coneixement dels aspectes més rellevants del funcionament del mercat de treball en les economies més avançades, els aspectes bàsics de les quals foren introduïts a l'estudiant a l'assignatura d'Economia del Treball I.

D'aquesta manera, el material didàctic de l'assignatura tracta de que l'estudiant aprofundeixi en els coneixements ja adquirits sobre el funcionament del mercat de treball i identifiqui els principals factors determinants de l'evolució del mercat laboral en les economies del nostre entorn més proper.

Amunt

Aquesta assignatura complementa els continguts de l'Economia del Treball I. És una assignatura optativa del Grau en Relacions Laborals i Ocupació, on està inclosa dintre de la menció "Treball i ocupació" i de l'itinerari d'optativitat "Agents d'ocupació i desenvolupament local", i del Grau en Economia. 

Amunt

L'assignatura no té una aplicació immediata a la realitat empresarial, però pel fet de facilitar la comprensió del mecanisme de funcionament del mercat de treball, es tracta d'un curs bàsic per qualsevol persona que vulgui tenir un coneixement empíric i teòric de la situació actual, a la vegada que li permet realitzar possibles análisis.

Amunt

És necessari tenir coneixements bàsics d'economia, tant de microeconomia com de macroeconomia, així com estar familiaritzat amb els fonaments de l'economia laboral que s'assoleixen a l'assignatura prèvia d'Economia del treball I.

Amunt

Grau d'Economia: És recomanable haver superat les assignatures d'Introducció a la microeconomia, Introducció a la macroeconomia i Economia del treball I

Grau de Relacions Laborals i Ocupació: És aconsellable cursar aquesta assignatura després d'haver superat les assignatures d'Introducció a l'economia i Economia del treball I

Amunt

Competències transversals

  • Capacitat per buscar, identificar, organitzar i utilitzar adequadament la informació.
  • Analitzar, organitzar i planificar l'activitat professional de manera òptima
  • Treballar en equip i en xarxa en entorns multidisciplinaris

Competències específiques

  • Capacitat per analitzar i explicar el comportament i el funcionament del mercat de treball, i dels agents implicats en les relacions laborals, en diferents escenaris de interrelació i en diferents horitzons temporals.
  • Capacitat per explicar la relació entre els processos socials i la dinàmica de les relacions laborals.
  • Capacitat per elaborar, implementar i avaluar polítiques d'ocupació i estratègies de promoció socioeconòmica i inserció laboral. 
  • Enjudiciar críticament el marc social, polític, institucional i legal en el qual es desenvolupa l'activitat econòmica.
  • Analitzar l'origen i l'evolució dels grans problemes econòmics vinculats amb el mercat de treball
  • Analitzar i revisar els conceptes relativus als objectius i els instruments de política económica

 

Totes aquestes competències es concreten en els objectius generals següents:

  1. Entendre les transformacions experimentades per les economies capitalistes i analitzar com aquests canvis afecten als mercats de treball
  2. Conèixer l'estructura sectorial de l'ocupació de l'economia espanyola, i la seva evolució, a partir de d'utilització dels seus principals indicadors. I, addicionalment, entendre els seus trets distintius respecte a altres economies del nostre entorn. 
  3. Comprendre els processos de transformació experimentades en l'agricultura, la industria i els serveis
  4. Entendre el concepte d'ocupació i, en especial, les raons que justifiquen l'estudi de les estructures ocupacionals.
  5. Relacionar la problemàtica que planteja les previsions de mà d'obra segons nivells ocupacionals amb la demanda d'educació
  6. Explicar el significat de la flexibilitat laboral, analitzar les conseqüències de les distintes modalitat i com cadascuna d'elles és relaciona amb l'ocupació
  7. Conèixer els aspectes fonamentals de les polítiques de mercat de treball, tant actives com passives, i la seva incidència sobre les condicions laborals i l'ocupació

Amunt

El material didàctic d'Economia del Treball II té format electrònic, s'accedeix a ell des de l'aula de l'assignatura. La seva estructura és la següent:

Mòdul didàctic 1. El mercat de treball a l'OCDE i Espanya. Descripció de les característiques generals de l'evolució de l'ocupació a les principals economies industrialitzades, amb especial atenció als aspectes que han transformat el mercat de treball espanyol en les darreres dècades. 

Mòdul didàctic 2. L'estructura sectorial de l'ocupació. S'analitza com l'evolució econòmica ha transformat la estructura sectorial de l'economia, i com aquest canvi ha incidit en el mercat laboral i en els agents que operen. 

Mòdul didàctic 3. Factors de canvi a l'agricultura, la indústria i els serveis. S'analitzen els factors determinants de la transformació dels grans grups d'activitat econòmica, tant pel que fa a la producció i a l'ocupació.

Mòdul didàctic 4. Les estructures ocupacionals. S'estudien les causes determinants del canvi ocupacional.

Mòdul didàctic 5. La flexibilitat dels mercats de treball i l'ocupació. S'analitza la correspondència existent entre flexibilitat del mercat de treball i l'evolució de l'ocupació. 

Mòdul didàctic 6. Les polítiques de mercat de treball. Comprendre la distinció entre polítiques actives i passives del mercat de treball, els seus principals trets característics i els seus efectes.

Amunt

Amunt

Cada un dels mòduls didàctics conté, a més de la introducció i objectius, una presentació dels continguts i conclusions, un resum, uns exercicis d'autoavaluació amb el solucionari, i una bibliografia. A més, i també important, hi ha unes activitats que combinen exercicis amb unes invitacions a visitar diferents adreces d'Internet interessants per a conèixer l'economia del treball i la realitat del mercat de treball espanyol.

Cal tenir present que el conjunt del material didàctic està format pel material en format electrònic al qual teniu accés des de l'aula de l'assignatura. Tot el seu contingut és susceptible de ser inclòs a les activitats d'avaluació continuada.

També us pot ser d'utilitat consultar l'Hiperrepertori o relació de conceptes, termes i sigles de les assignatures dels Estudis d'Economia i Empresa.

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura es pot superar per una doble via: d'una banda, a partir de l'avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS) i, d'altra banda, amb la realització d'un examen final (EX).
- Per a fer la PS cal haver superat l'AC.
- Per a fer l'EX no cal haver superat l'AC.
- En cas d'haver superat l'AC hi ha l'opció d'optar per l'EX en comptes de la PS.
La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC+PS o EX.

 

Amunt