|
||||||||
Consulta de les dades generals Descripció L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis Camps professionals en què es projecta Coneixements previs Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | ||||||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | ||||||||
El color és un element fonamental en el disseny. L'assignatura 'Taller de color' s' introdueix en la pràctica i la teoria del color, tot proporcionant unes bases sòlides per a desenvolupar projectes i encàrrecs de disseny, focalitzats en aquest aspecte. La teoria del color suposarà una base per a experimentar, a partir de reptes, briefings, diferents situacions on treballar els models de color, els diferents materials i components del mateix, i a incorporar una visió crítica en la utilització del mateix en les diferents propostes. |
||||||||
L'assignatura dins del conjunt del pla d'estudis es relaciona directament amb altres assignatures introductòries, com 'Fonaments del disseny gràfic', 'Taller de dibuix', 'Taller de forma i composició', i amb els diferents projectes. |
||||||||
Els camps professionals en què es projecta són tots els relacionats amb el disseny gràfic aplicat als diferents formats i mitjans, tant sobre paper com en digital. |
||||||||
No són necessaris coneixements previs per tal de poder cursar l'assignatura. |
||||||||
L'assignatura de Taller de color persegueix obtenir els següents resultats d'aprenentatge:
I es focalitza en l'obtenció de les següents competències, que formen part del Grau en Disseny i Creació Digitals
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
Aquesta assignatura compta amb diversos materials de formats variats: com a base i recurs de referència es farà servir el llibre manual: Elementos del diseño. Fundamentos del color, el qual conté en bona part els continguts fonamentals de l'assignatura. De forma específica hem produït dos vídeos que tracten respectivament la naturalesa física i fisiològica del color, i el cercle cromàtic i models de color. Finalment, per a tractar més concretament qüestions a tenir en compte sobre el color a l'hora d'enfrontar-nos a un projecte de disseny s'ha elaborat el magazine que conté de moment tres articles. Tots aquests materials es faran servir al llarg de les activitats de l'assignatura. |
||||||||
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets. La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu. |
||||||||
|