Iniciativa emprenedora Codi:  71.505    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Recursos d'aprenentatge i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Tràmits / Matrícula / Horaris de les proves d'avaluació final.

En les economies actuals, apareixen noves oportunitats de negoci per donar resposta a necessitats fins ara inexistents o insatisfetes o bé per  millorar l'oferta existent. Paral·lelament, les organitzacions valoren cada vegada més tenir una cultura organitzativa emprenedora i estimulen que els treballadors actuin com a emprenedors en la mateixa organització. I és que s'ha demostrat que existeix una relació positiva entre la iniciativa emprenedora i el desenvolupament d'un país o regió. Entre altres característiques, contribueix al creixement econòmic, és una font d'innovació, afavoreix la creació d'ocupació i contribueix a la cohesió i dinamisme social. 

Així doncs, l'assignatura Iniciativa Emprenedora pretén fomentar l'esperit emprenedor de l'estudiant a partir de la introducció als principals elements que configuren el procés emprenedor i que es concreten en els següents blocs temàtics:  

  • L'esperit emprenedor i les actituds cap a l'activitat emprenedora
  • La persona emprenedora  i els equips fundacionals 
  • Idees, oportunitats i models de negoci
  • La presentació del model de negoci
  • Els recursos necessaris per a la posada en marxa de la nova iniciativa emprenedora

Amunt

Iniciativa emprenedora és una assignatura transversal i  bàsica  als graus en Administració i Direcció d'Empreses i de Marketing i investigació de mercats.

Amunt

L'assignatura està especialment enfocada per a exercir d'emprenedor o emprenedora o per impulsar noves iniciatives en una organització

Amunt

Per a poder cursar aquesta assignatura no es necessiten coneixements previs. 

Amunt

A l'assignatura d'iniciativa emprenedora es treballen i avaluen les següents competències:

 COMPETÈNCIES TRANSVERSALS

CT5

Treballar en un grup organitzat, en entorns presencials o virtuals i amb diversitat de persones i de temes

CT9

Emprendre i innovar

COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES ADE

CE6

Planificar, gestionar i avaluar projectes empresarials 

CE7

Orientació a resultats mitjançant la satisfacció de les necessitats dels clients externs i interns

 COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES MIM

CE1

Analitzar i comprendre les forces del mercat que influeixen en les activitats comercials i de negoci

CE11

Valorar críticament situacions empresarials i gestionar eficientment una empresa o organització.


Les competències anteriors es materialitzen en els objectius d'aprenentatge següents: 

  • Conèixer les principals característiques de les noves empreses en l'actualitat.
  • Entendre el concepte d'esperit emprenedor i actitud emprenedora.
  • Conèixer i saber distingir les diverses alternatives i manifestacions del fenomen emprenedor.
  • Reconèixer els trets de les persones emprenedores i els factors clau dels equips fundacionals.
  • Conèixer diverses eines de creativitat per a generar idees de negoci.  
  • Distingir una idea d'una oportunitat de negoci
  • Saber construir un model de negoci. 
  • Aprendre a treballar en grup.
  • Saber presentar una idea de forma breu, concisa i convincent.
  • Conèixer l'estructura d'un pla d'empresa i saber fer el seu resum executiu.
  • Conèixer els recursos clau per crear una empresa/projecte emprenedor: financers, humans i d'informació i saber quins es necessiten en cada etapa o situació concreta.

Amunt

L'assignatura s'estructura en 5 unitats que tenen els següents continguts:

Unitat 1:  La iniciativa emprenedora 

- Esperit i actitud emprenedora

- Manifestacions emprenedores

- Característiques de les PIMES i de les noves empreses

 Unitat 2: La persona emprenedora i els equips fundacionals

- El perfil emprenedor: trets i competències

- Avantatges i desavantatges de crear una empresa en equip

Unitat 3 : De la idea de negoci a l'oportunitat

- Fonts d'idees

- Tècniques de creativitat

- La idea de negoci 

- Avaluació de la idea de negoci i mètode SCAMPER

Unitat 4: Models de negoci i pla d'empresa

- El model de negoci  i l'eina Business Model Canvias

- Presentació de la idea amb l'elevator pitch

- El pla d'empresa i el resum executiu

Unitat 5: Els recursos per posar en marxa l'empresa

- Els recursos financers

- Els ajuts i subvencions públiques

- Les xarxes socials

- Els recursos d'informació

Amunt

Iniciativa emprendedora. Video Audiovisual

Amunt

En aquesta assignatura els materials i eines de suport s'estructuren en: mòduls didàctics (descrits en l'apartat de Recursos), vídeos docents, informes i altres lectures/enllaços que es descriuren en cada activitat. 

A continuació es resumeixen per unitats:

Unitat  1

  • Mòdul 1. L'esperit emprenedor i les actituds cap a l'activitat emprenedora
  • Vídeo docent: El convidat de la UOC 

 Unitat  2

  • Mòdul 2: L'emprenedora com a protagonista de l'activitat emprenedora
  • Vídeo docent: El convidat de la UOC
  • Documents a l'aula

Unitat 3

  • Mòdul 3. De la idea de negoci a l'oportunitat. El paper de la creativitat
  • Documents de l'aula

Unitat  4

  • Business model canvas ( enllaços disponibles  a l'aula)
  • Elevator Pitch (enllaços i tutorials videopac a l'aula)

 Unitat 5

  • Mòdul 4. Els recursos en el procés emprenedor
  • Documents a l'aula

Nota: Els mòduls 5 i 6 dels materials docents de la UOC són complementaris. 

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura només es pot superar a partir de l'avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS). Per a fer la PS s'ha d'haver superat l'AC. La fórmula d'acreditació és: AC + PS. Les qualificacions finals de l'assignatura es calcularan de la manera següent:
- AC superada i presentant la PS: la qualificació final serà el resultat de la fórmula de càlcul AC + PS.
- AC no superada i, per tant, no es presenta la PS: la qualificació final serà la nota final de l'AC.
- AC de qualificació No presentat i, per tant, no es presenta la PS: la qualificació final serà No presentat.
- AC superada però no es presenta la PS: la qualificació final serà Suspès (qualificació numèrica: 2).

 

Amunt