Finançament empresarial Codi:  71.525    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Recursos d'aprenentatge i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Tràmits / Matrícula / Horaris de les proves d'avaluació final.
 

L'assignatura de Finançament Empresarial té com a finalitat la continuació en l'estudi de la vessant financera de l'empresa, complementant els coneixements adquirits en l'assignatura d'Inversió Empresarial, posant l'èmfasi en els problemes de mig i llarg termini. Així s'aconsegueix un visió més avançada i global de la problemàtica financera. L'assignatura presenta el cos teòric fonamental sobre l'estructura financera i la valoració de l'empresa..

Amunt

Dins del grau d'Administració i Direcció d'Empreses de la UOC, Finançament empresarial és una assignatura obligatòria.

Amunt

Els continguts d'aquesta assignatura, i més àmpliament de tota l'àrea de finances, ofereixen a l'estudiant la capacitat de contribuir en la gestió i direcció financera de l'empresa, sigui des d'un departament financer o des d'una altra àrea de la mateixa. La banca i els altres serveis financers són també camps professionals on s'apliquen directament aquests coneixements.

Amunt

Per superar aquesta assignatura és necessari haver-hi vist prèviament Inversió empresarial.

Amunt

Competències transversals:

  • Buscar, identificar, organitzar i utilitzar adequadament la informació.
  • Adoptar actituds i comportaments d'acord amb una pràctica professional ética i responsable
  • Interpretar i avaluar la informació de manera  crítica i sintética

    Competències específiques:

  • Generar coneixement econòmic rellevant a partir de dades, tot aplicant els instruments tècnics pertinents.
  • Capacitat per desenvolupar eficientment tasques d'administració i gestió, en qualsevol àrea de valor d'una empresa o organització.
  • Capacitat per valorar críticament situacions empresarials concretes i establir possibles evolucions d'empreses i mercats.
  • Capacitat per planificar, gestionar i avaluar projectes empresarials

    Totes aquestes competències es concreten en els objectius generals següents:    1. L'estudi teòric dels determinants del valor de l'empresa a mig i llarg termini.  2. Conèixer els models més comuns de valoració.  3. L'estudi dels determinants de l'estructura financera.  4. Dominar els instruments bàsics per a analitzar l'empresa en un entorn de risc.  5. Reconèixer les variables bàsiques per a establir la política financera de l'empresa.  6. Conèixer les teories més recents i importants sobre la política financera de l'empresa.   7. Conèixer els cicles financers a curt i llarg termini.  8. Analitzar les diferents fonts de finançament de l'empresa

Amunt

Aquesta assignatura té com a propòsit analitzar quines són les decisions financeres de les empreses. Les decisions de finançament estan situades dins de l'anomenada economia financera de l'empresa, la qual s'ocupa de dotar els directius de les eines adequades per a desenvolupar la seva tasca. Principalment, el director financer ha de prendre dos grans tipus de decisions: per una banda, obtenir recursos o finançament i, per altra banda, decidir sobre els tipus de recursos que l'empresa ha d'adquirir per assolir els seus objectius estratègics, cosa que s'anomena decisions d'inversió.

 

Centrarem aquesta assignatura en les decisions de finançament. Les decisions de finançament no són neutres, és a dir, el finançament permet incidir en la valoració dels projectes d'inversió, i de retruc, en l'elecció de determinats projectes en detriment d'altres. Però en la major part dels casos, les decisions de finançament obliguen a resoldre diverses qüestions tals com el nivell d'endeutament, el cost promig de capital que pot assumir l'empesa, les fonts de finançament que s'utilitzaran, etc.

 

Els continguts de l'assignatura s'organitzen en els sis mòduls següents:     Mòdul 1. Els cicles financers i els mitjants de finançament empresarial Analitzarem la dinàmica financera de l'empresa amb l'estudi dels dos cicles financers: el cicle de l'explotació o cicle a curt termini i el cicle de la inversió-amortització o cicle a llarg termini, així com l'anàlisi de les diferents fonts de finançament que tenen a l'abast les nostres empreses, a fi de conèixer les seves característiques més importants i, així, donar-les l'assignació més adequada.

Mòdul 2. Efectes de l'endeutament En aquest mòdul pretenem analitzar els efectes que es poden derivar de la utilització del finançament aliè o endeutament com a font de finançament.

Mòdul 3. Cost de capital de les diferents fonts de finançament Estudiarem un dels conceptes més importants en finances: el cost de capital .Definirem el concepte de cost de capital, analitzant les seves implicacions en els preus dels diferents títols i estudiarem els factors que el determinen així com els diferents models per calcular-lo.Finalment, trobarem el cost de capital mitjà ponderat de l'empresa a partir del cost de capital de les diferents fonts de finançament que utilitza l'empresa.

Mòdul 4. L'estructura de capital El mòdul 4 analitza si existeix una estructura de capital òptima que maximitzi la riquesa dels accionistes. I, si existeix, determinar-la. És a dir, ens plantejem si mitjançant les decisions de finançament podem crear valor pels nostres accionistes.


Mòdul 5. La rellevancia de la política de dividends Estudiarem com una determinada política d'endeutament afecta a la política de dividends. Analitzantdiversos corrents teòrics que donen diferent importància a la política de dividends, en relació al valor de l'empresa:La tesi d'Irrellevància de Modigliani i Miller ielmodel de Gordon-Shapiro.


Mòdul 6: Valoració d'empreses S'efectua un recorregut teòric i pràctic per les principals metodologies que sustenten les práctiques de valoració d'empreses, des de les més tradicionals fins a les més actuals.  

Amunt

Coste de las fuentes de financiación o coste de capital PDF
Los ciclos financieros y los medios de financiación empresarial PDF
La estructura de capital PDF
La relevancia de la política de dividendos PDF
Valoración de empresas PDF
Efectos del endeudamiento PDF

Amunt

En el seu conjunt, els materials didàctics responen al doble enfocament, teòric i pràctic, que se li ha donat a l'assignatura. Així, cada concepte s'il·lustra amb exemples i casos pràctics basats en situacions reals de negoci, i sovint s'incorporen diferents recursos didàctics que faciliten el seu aprenentatge.

Malgrat el text s'ha dissenyat per a facilitar l'aprenentatge a partir de la lectura i l'estudi individuals, també es proporcionen recursos que potencien el debat en grup i propostes de treball que es poden fer en equip.

Podeu accedir als materials dins de l'aula a través de l'enllaç que trobareu en el desplegable que us apareix a la part superior de l'aula, "Materials i fonts d'informació". Disposeu de diferents formats per consultar aquests recursos docents. Actualment, els formats en què pots trobar el material són Web, html5, pdf, epub, mobipocket, audiollibre i videollibre.

En el seu conjunt, els materials didàctics responen al doble enfocament, teòric i pràctic, que se li ha donat a l'assignatura. Així, cada concepte s'il·lustra amb exemples i casos pràctics basats en situacions reals de negoci, i sovint s'incorporen diferents recursos didàctics que faciliten elseu aprenentatge.

Els materials didàctics de què consta l'assignatura són els mòduls didàctics, el material web associat i el wikirepertori:

  • Mòduls didàctics. Els mòduls didàctics estan disponibles en format electrònic (PDF) a l'aula de l'assignatura.
  • Material Web Associat. Un conjunt de casos de suport i acompanyament que estan disponibles a l'aula de l'assignatura. Trobareu aquest material a l'espai de Recursos de l'aula.
  • Wikirepertori. Aquest recurs el trobareu a l'espai de Recursos>Altres fonts d'informació. És una eina pedagògica a disposició dels estudiants i dels professors. La seva missió és la de resoldre dubtes d'una manera immediata sobre qualsevol concepte, terme o sigla d'Economia i Empresa. En aquest mateix espai, a través de la consulta a la Biblioteca Virtual de la UOC, també teniu accés a bases de dades, enciclopèdies i diccionaris, organismes i institucions, revistes, etc., totes relacionades amb l'assignatura.

 

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura es pot superar per una doble via: d'una banda, a partir de l'avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS) i, d'altra banda, amb la realització d'un examen final (EX).
- Per a fer la PS cal haver superat l'AC.
- Per a fer l'EX no cal haver superat l'AC.
- En cas d'haver superat l'AC hi ha l'opció d'optar per l'EX en comptes de la PS.
La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC+PS o EX.

 

Amunt