Nacionalidad y extranjería Código:  73.544    :  4
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ATENCIÓN: Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2020-2021. Os servirá para planificar la matrícula. Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. (El plan docente puede estar sujeto a cambios).

La asignatura Nacionalidad y Extranjería, de 4 créditos ECTS, forma al estudiante acerca de los aspectos esenciales de dos disciplinas: por un lado, la nacionalidad y, por otro lado, la extranjería. Como es sabido, cada Estado es soberano para determinar a quién considera sus nacionales y para llenar de contenido el estatuto jurídico de los nacionales y de los extranjeros. 

En esta asignatura se estudiarán, entre otros aspectos, el contenido de la nacionalidad española, la ciudadanía europea y la relación de la nacionalidad española y la vecindad civil, los criterios de adquisición y pérdida de la nacionalidad, la llamada doble nacionalidad, los derechos de los extranjeros en España (en la esfera personal, política, educativa, laboral, económica y social, así como familiar). Se abordará también la problemática derivada de la entrada y salida de los extranjeros en España y su permanencia. Y, finalmente, se analizará el régimen sancionador aplicable a las infracciones del derecho de extranjería.

Para favorecer el adecuado progreso en el conocimiento de esta materia, se ha optado por un sistema de aprendizaje que tiene como eje vertebrador las pruebas de evaluación continua a desarrollar por el estudiante a lo largo del semestre.  

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El interés de esta asignatura para la práctica profesional es significativo, pues proporciona un conocimiento extenso del derecho de nacionalidad y extranjería. Constituye una formación con un alto grado de especialización. 

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Esta asignatura no requiere ni presupone que el estudiante cuente con conocimientos jurídicos previos, pero resulta muy recomendable que conozca las bases del derecho civil, de las obligaciones y contratos, y que tenga también algunas nociones de derecho procesal civil.

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Las competencias transversales que se trabajan en esta asignatura son las siguientes:

  1. Capacidad para el análisis crítico y capacidad de síntesis

Las competencias específicas que se abordan en esta asignatura son las siguientes:

  1. Capacidad para interpretar el sistema jurídico desde una perspectiva interdisciplinaria y de conformidad con las valores éticos, para aplicarlos a los supuestos fácticos.
  2. Capacidad para asesorar y gestionar en materia de contratación laboral, empleo, seguridad social y protección social complementaria.
  3. Capacidad de representación técnica en el ámbito administrativo y procesal y defensa ante los tribunales.

Todas estas competencias se concretan en los siguientes objetivos generales:

  1. Introducir a todos aquellos que se inician en esta disciplina en los conceptos básicos relativos a la nacionalidad y la extranjería.
  2. Entender los aspectos fundamentales de la regulación de la extranjería en España y en Europa.
  3. Comprender toda la problemática asociada a la inmigración y extranjería.
  4. Dominar los rasgos básicos de la regulación de la extranjería.
  5. Conocer los aspectos fundamentales que definen el régimen de la extranjería en España.

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Los contenidos de la asignatura son los siguientes:

Módulo didáctico 1. Derecho de la nacionalidad
1. La nacionalidad: concepto, principios rectores y fuentes
2. La adquisición de la nacionalidad española
3. La pérdida y la conservación de la nacionalidad española
4. La recuperación de la nacionalidad española
5. La doble nacionalidad y la apatridia
6. La prueba de la nacionalidad

Módulo didáctico 2. Derecho extranjería (I): fuentes y regímenes
1. Regímenes de extranjería: supuestos, marco normativo y delimitación
2. Régimen especial de los ciudadanos de la Unión Europea
3. El régimen general de extranjería

Módulo didáctico 3. Derecho extranjería (II): autorizaciones y sanciones
1. Estancia y residencia
2. Autorizaciones para la realización de actividades lucrativas
3. Infracciones y sanciones. Procedimiento

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El estudio de la asignatura se realizará a partir de los tres módulos didácticos que están disponibles en el aula (espacio RECURSOS).

Se recomienda, además, la consulta de la legislación siguiente: 

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

Se calificará al estudiante con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura puede superarse por una doble vía: por una parte, a partir de la evaluación continua (EC) y, por otra parte, mediante la realización de un examen final (EX). Para hacer el EX no es necesario haber superado la EC. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC o EX.

 

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