Explotación y Administración de Sistemas de Data Warehouse Código:  B2.337    :  4
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Campos profesionales en el que se proyecta   Conocimientos previos   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo   Informaciones sobre la evaluación en la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

Cada vez más el área de bases de datos está evolucionando por la aparición de nuevos retos en la gestión de la información, entre ellos los Almacenes de datos o Data Warehouse (DW).

A lo largo de los módulos de la asignatura, se presentan aquellos aspectos que deberemos atender de forma preferente para una correcta administración y explotación de nuestro almacén de datos. Más allá de su construcción inicial, será necesario llevar a cabo un conjunto de actividades de mantenimiento y evolución de nuestro Data Warehouse, a lo largo de su vida útil.

Ahora bien, este tipo de proyectos también entraña riesgos, que pueden llegar a poner completamente en peligro su rentabilidad, su viabilidad y su uso. Por lo tanto, antes de empezar la creación de un DW en una organización, es importante entender, dimensionar y evaluar hasta qué punto será rentable para la empresa. 

La Factoría de Información Corporativa (FIC), con su Data Warehouse como elemento nuclear, son hoy en día el centro de atención de las grandes instituciones, porque proporciona un mejor conocimiento de dicha organización y de sus clientes. La explotación de este repositorio de información orientado a recopilar, resumir y tratar eficientemente el gran volumen de datos presente en las empresas, facilita el análisis desde diversas perspectivas o dimensiones de análisis, permitiendo la detección de tendencias antes que los competidores, añadiendo valor y obteniendo una ventaja competitiva que nos permitirá formular una estrategia sólida.

Así, será determinante para su adopción real en las organizaciones, el proveer aquellas herramientas de presentación y acceso a una información precisa, relevante y oportuna para la toma de decisiones.

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El programa de "Inteligencia de negocio y Big Data" al cual pertenece esta asignatura se compone de varios itinerarios y especializaciones. Esta asignatura pertenece a la especialización Sistemas de Inteligencia de negocio junto con otras dos asignaturas: "Bases de datos para Data Warehouse" y "Diseño y Construcción del Almacén de Datos".

Esta asignatura, Explotación y Administración de Sistemas de Data Warehouse, como su nombre indica se centra en aquellas tareas necesarias para la presentación adecuada (vía informes, cuadros de mando....) de los datos del almacén, así como en aquellas otras que nos permiten gestionar su día a día: gestión de usuarios, evolución de las fuentes de datos, tareas de mantenimiento, resolución de incidencias... 

Las estrategias comerciales actuales obligan a las empresas a ser cada vez más competitivas. Para ser competitivas es necesario que las compañías tengan optimizados e integrados sus flujos internos de información y sus relaciones comerciales externas, y así conseguir objetivos básicos como son las mejoras de la productividad, la calidad, el servicio al cliente y la reducción de costes.

Para llevar a cabo todos estos propósitos hacen falta profesionales que tengan conocimientos profundos en estas áreas, que son hoy por hoy un bloque innovador dentro del mundo de los sistemas de información.

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Diseño y construcción de sistemas de información de inteligencia de negocio, gestión de bases de datos, analítica de negocio, social-intelligence ...

Las empresas reconocen la necesidad de esta clase de perfiles, a través de diferentes salidas profesionales: 

  • Responsables, jefes de proyecto o analistas de sistemas de información de BI en departamentos de informática o técnicos y analistas de empresas que han adquirido o están a punto de hacerlo esta clase de sistemas.
  • Consultores e implantadores de sistemas de inteligencia de negocio y big data en empresas de servicios.
  • Emprendedores, que desean crear negocios basados en la creación o la implantación de sistemas especializados de inteligencia de negocio o de alguno de sus componentes, así como productos y/o servicios basados en datos.

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El Especialista en Sistemas de Inteligencia de Negocio, debe estar familiarizado con los conceptos básicos de Business Intelligence y análisis de datos. Preferiblemente debe de haber cursado las especializaciones correspondientes del máster dedicadas a estos bloques temáticos o en su defecto disponer de los conocimientos que se imparten en ellos.

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El objetivo de esta asignatura es aprender a explotar datos de un sistema de Data Warehouse y a administrarlo. Se enseña la importancia de los datos, diferentes herramientas de presentación y modos de presentarlos con el objetivo de facilitar al máximo la toma de decisiones. Además, se aprenderá a administrar un sistema de Data Warehouse desde su etapa de desarrollo hasta su implantación y posterior uso, incluyendo diversos aspectos relacionados.

Se pretende que, al final de la misma, el estudiante haya adquirido las siguientes competencias:

  • Saber administrar un almacén de datos
  • Conocer los diferentes tipos de aplicaciones y herramientas para una óptima explotación del almacén de datos (EIS, OLAP...).
  • Saber elegir las mejores técnicas para extraer información del almacén de datos, lo que servirá para llegar a conclusiones importantes que permitirán emprender un nuevo plan de acción que lleve a la empresa a ser más competitiva.
  • Ser capaz de evaluar la viabilidad de un proyecto Data warehouse, en un entorno organizacional concreto

Todas estas competencias específicas están relacionadas con las competencias generales de la especialización:

  • Conocer las diferentes estructuras de datos que ofrecen soporte a los procesos de BI.
  • Conocer las principales herramientas relacionadas con los procesos de BI y saber utilizar alguna.
  • Ser capaz de diseñar e implementar esquemas de almacenes de datos orientados a procesos analíticos.
  • Ser capaz de poblar los almacenes de datos desde bases de datos operacionales utilizando procesos ETL.
  • Ser capaz de crear i explotar almacenes de datos para buscar información utilizando técnicas de minería de datos y almacenes de datos.

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Los contenidos de esta asignatura se estructuran en los módulos siguientes:

M1.- Los datos en sistemas de Data warehouse

Este módulo bajo un enfoque teórico pretende concienciar de la importancia de los datos (y los metadatos) en los sistemas de Data Warehouse, incorporando consideraciones éticas y legales a los que éstos están sujetos. También se presentan los distintos grupos de usuarios y los posibles roles que pueden adoptar. Finalmente, no se debe olvidar la gestión de maestros y temas de data governance.

M2. - Evaluación de la viabilidad de los sistemas de Data Warehouse 

En este módulo donde se enseña la necesidad de  evaluar los sistemas de Data warehouse antes de su construcción y la forma de hacerlo. La teoría se explica mediante pequeños ejemplos prácticos. 

M3.- Explotación de datos 

En este módulo se presenta de forma práctica la parte "visible" y más importante del DW: la explotación de los datos. En él se es ven las distintas formas de presentación (informes clásicos, cubos OLAP, cuadros de mando, GIS, query by example, discovery analysis.... ), buenas prácticas, herramientas de presentación, etc.

M4.- Administración del sistema de Data Warehouse 

En este módulo se tratan los aspectos de administración del sistema de DW tanto durante la fase de desarrollo (diseño y puesta en marcha) como durante su implantación (monitorización, mantenimiento, optimización) como los distintos roles que son necesarios para ello.

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Materiales de que dispone la asignatura:

  • Módulos didácticos
  • Caso 1: sportsinsight.com: comercialización de información deportiva vía web Web
  • Caso 2: diseño de un almacén de datos para la gestión de la hospitalización de un hospital general básico

 Otros materiales adicionales estarán disponibles en el aula a medida que vayan siendo necesarios en el desarrollo del curso.

Aparte de esto, se proporciona una imagen virtual alojada en AWS (Amazon Web Services) con todo el siguiente software preconfigurado:

  • Sistema operativo: Windows Server 2012 R2 Standard 64bits
  • Base de datos: Oracle eXpress Edition XE 11g release2
  • Microsoft SQL Analysis/Reporting Services 2017 64bits

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

Se calificará al estudiante con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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