Drets culturals i mundialització Codi:  M0.959    :  4
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquest és el pla docent de l'assignatura per al primer semestre del curs 2020-2021. Us servirà per planificar la matrícula. Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. (El pla docent pot estar subjecte a canvis.)
Les polítiques urbanes tenen avui una clara dimensió cultural, explícita o implícita. Resulta impossible articular un projecte de ciutat sense tenir en compte consideracions d'ordre cultural.

La mundialització té un potent motor econòmic i un parell de motors "auxiliars", ja consolidats en els aspectes socials i ambientals del desenvolupament. La societat civil percep que aquest "triangle" del desenvolupament sostenible (creixement econòmic, inclusió social i equilibri ambiental) resulta insuficient per als reptes que tenen plantejades les nostres societats. La cultura emergeix com a quart pilar del desenvolupament sostenible per la seva capacitat per plantejar qüestions tan necessàries com la creativitat, la diversitat, la memòria, la ritualitat o el coneixement crític.

Així, la mundialització té també un fort component cultural: hi ha països amb una gran capacitat exportadora de béns i serveis culturals (que hem de reequilibrar), hi ha els estralls de la colonització (que hem de curar) i hi ha una bellíssima diversitat cultural al món (que hem d'utilitzar de manera positiva).

En els últims trenta anys, les migracions i la mobilitat situen la diversitat cultural a cada ciutat i traslladen les tensions i els reptes de la mundialització a l'escala urbana. Si l'aleteig d'una papallona al Pacífic pot deslligar una tempesta al Carib, unes caricatures publicades a Dinamarca poden causar grans manifestacions a Jordània.

Les ciutats prenen cartes en aquesta mundialització cultural, intentant activar sistemes culturals dinàmics i oberts al món, basats en els drets humans, participatius i relacionals. Les polítiques culturals de les ciutats estan deixant de ser polítiques "artístiques", basades en els mecanismes de conservació patrimonial, la gestió de drets i la programació virtuosa. Actualment, les polítiques culturals de les ciutats desborden l'àmbit patrimonial i artístic per assolir qüestions que afecten els espais públics, a la participació ciutadana, a la creació d'empreses o la immigració, entre d'altres.

Amunt

L'assignatura Drets culturals i innovació (4 crèdits ECTS), forma part de la matèria Polítiques públiques i dret a la ciutat (16 ECTS), que podrà cursar individualment com una especialització de l'oferta pròpia de postgrau, o de caràcter optatiu en el marc del màster universitari de Ciutat i urbanisme.
 
Polítiques públiques i dret a la ciutat es compon de quatre assignatures que es despleguen de forma paral·lela i tenen un període de docència de 16 setmanes:
 
Polítiques urbanes i innovació social (4 crèdits ECTS)
Drets culturals i mundialització (4 crèdits ECTS)
Habitatge i inclusió social (4 crèdits ECTS)
Ciutat, inseguretat i conflicte (4 crèdits ECTS)
 

Amunt

Llocs de treball en equips multidisciplinaris en els següents sectors:
  • Administració pública en l'àmbit la de ciutat i urbanisme, tant del quadre tècnic com polític
  • Consultories privades, entitats o tercer sector que gestionen, atenen o dissenyen solucions a problemes inherents a les ciutats
  • Recerca o docència que tenen com a focus les realitats urbanes

Amunt

Els coneixements bàsics que es requereixen per a cursar l'assignatura són els que corresponen a la formació acadèmica i a la pràctica professional descrites en el perfil d'ingrés preferent.

Amunt

Competències específiques
  1. Analitzar, avaluar i interrelacionar els diferents elements i variables que componen les realitats urbanes, amb criteris èticopolítics que orientin propostes de intervenció, el disseny  de polítiques i la presa de decisió.
  2. Exposar i argumentar en un entorn pluridisciplinar i de participació idees pròpies relacionades amb la gestió de la ciutat, els processos urbans i l'urbanisme,de manera lògica i estructurada i des d'una perspectiva integral i transdisciplinar.
  3. Incorporar en positiu propostes d'altres agents i col·lectius que actuen en la gestió i construcció de la ciutat per tal de promoure una millor participació i avançar en el procés de presa de decisions.
  4. Elaborar i gestionar amb èxit propostes o informes adreçats a la resolució de problemes, projectes, programes d'actuació, estratègies o polítiques urbanes, que responguin de manera integral a les necessitats emergents derivades dels canvis econòmics, socials i culturals del context urbà actual.
Resultats d'aprenentatge de l'assignatura:
  1. Identificar els drets culturals com una dimensió dels drets humans i com a pilar del desenvolupament sostenible a la ciutat contemporània, i per tant, com a objecte de les polítiques públiques.
  2. Analitzar, sintetitzar i avaluar els processos culturals de la globalització i les tensions i reptes que es manifesten a l'escala urbana
  3. Elaborar informes crítics i propositius sobre aquesta realitat a nivell local

Amunt

M1. Relats i actors sobre la cultura a la mundialització
M2. Els drets culturals
M3. Ciutat i cultura
M4. Polítiques i programes culturals

Amunt

Ciudad, cultura y mundialización Audiovisual
H2PAC. ¿Cómo pueden ser más inclusivas las ciudades? PDF
¿Cómo pueden ser más inteligentes las ciudades? PDF
¿Cómo pueden ser más inteligentes las ciudades? epub

Amunt

Aquesta assignatura només es pot superar a partir de l'avaluació contínua (AC). La nota final d'avaluació contínua esdevé la nota final de l'assignatura. La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC.

 

Amunt