El problema de la diferència Codi:  M4.450    Crèdits:  5
Consulta de les dades generals   Descripció   Coneixements previs   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Recursos d'aprenentatge i eines de suport   Metodologia   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.
La filosofia contemporània neix tant de la crítica com de la crisi de la metafísica, una crisi que es pot veure com un impuls per conquerir nous espais per a la vida i el pensament. El pensament metafísic és essencialment identificador, part del pressupost fonamental entre la identitat entre l'ésser i el pensament. La crítica a la metafísica intenta posar de manifest tot allò que ha quedat invisibilitzat en els marges, tot allò heterogeni, atzarós, circumscrit a l'alteritat i el fragmentari, sovint expulsat del regne de la veritat. Aquest impuls per pensar més enllà de la identitat ens aboca llavors a aprendre a pensar d'una altra manera, replantejant l'estatut de la filosofia mateixa, les seves instàncies de validació i maneres de reconeixement habituals. En la present assignatura es tractaran justament aquells autors que van emprendre aquesta aventura post-metafísica i els traços dels quals no podem deixar de rastrejar en la nostra actualitat present situant-los sota el denominat problema de la diferència.

Amunt

No hi ha cap requisit de matrícula diferent als que consten per cursar el màster.

Amunt

Objectius

  • Comprendre l'espai obert per la crítica i crisi de la metafísica.
  • Conèixer les diverses perspectives i aproximacions sobre el pensament de la diferència.
  • Entendre les aportacions dels pensadors al problema de la diferència des de la seva especificitat en relació a la subjectivitat, immanència, deconstrucció o gènere.
  • Situar els nous materialismes i el posthumanisme en el context del problema de la diferència.



Competències

  • Ser capaç de qüestionar i valorar críticament la formulació dels problemes i interrogants que se'ns plantegen, construint noves preguntes o definint punts de vista alternatius amb les eines i aproximacions que ens ofereix la filosofia.
  • Analitzar críticament textos filosòfics extraient i discutint els seus arguments fonamentals i aportacions originals i les a l'anàlisi de fenòmens socials, polítics, culturals, científics i mediambientals de l'actualitat.

Amunt

  • Signe, poder, subjectivitat
  • Diferència i immanència
  • Diferència i gènere
  • Posthumanisme i Nous materialismes

Amunt

Material Suport

Amunt

L'assignatura comptarà amb un variat conjunt de materials i recursos: articles acadèmics, llibres, assajos, així com pel·lícules, entrevistes a experts i obres d'art.

Amunt

L’assignatura inclou activitats d’anàlisi i reflexió crítica sobre el contingut de lectures i audiovisuals de referència en la matèria, redacció d’assajos, participació en debats, entre d’altres.

Amunt

L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC.


Ponderació de les qualificacions

Opció per superar l'assignatura: AC

Nota final d'assignatura: AC

Amunt