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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Objetivos y competencias Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura Informaciones sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación | ||||||||||||||||||
Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | ||||||||||||||||||
En el trabajo final de máster (TFM) se ponen en juego de manera integrada los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo de la titulación y su superación acredita que se dispone de las habilidades adecuadas para el pleno desarrollo profesional en el ámbito del análisis y la investigación en Economía. Así pues, tiene un vínculo muy estrecho con las materias estudiadas anteriormente y no es estrictamente necesario aprender nuevos contenidos, sino aplicar en un contexto determinado, lo que se ha aprendido en asignaturas previas.
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Para poder cursar el TFM se tiene que haber superado 30 créditos en otras asignaturas del Máster. De estos 30 créditos, al menos 24 tienen que corresponder a asignaturas obligatorias, de las cuales hay que haber aprobado la asignatura de Métodos de investigación cuantitativos. |
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En esta asignatura se trabajan potencialmente cualquiera de las competencias transversales y específicas que se han establecido para este máster, dependiendo de la temática y la metodología escogida |
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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La carencia de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves. Se calificará el estudiante con un suspenso (D/0) si se detecta carencia de originalidad en la autoría en alguna de las actividades, sea porque se ha utilizado material o dispositivos no autorizados, sea porque se ha copiado textualmente de internet, de apuntes, de materiales, de manuales o de artículos (sin la citación correspondiente) o de otros estudiantes. La calificación de suspenso (D/0) en las calificaciones de alguna de las actividades comporta el suspenso de la asignatura. Por otro lado, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda. |
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