|
|||||
Consulta de les dades generals Descripció Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | |||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al primer semestre del curs 2024-2025. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | |||||
Aquesta assignatura, integrada en el Màster Universitari de Fiscalitat, forma part tant de l'Itinerari d'Assessoria fiscal personal i empresarial com de l'Itinerari d'Administracions públiques i fiscalitat, si bé en el primer cas és de caràcter obligatori i en el segon de caràcter optatiu. Es dedica a l'anàlisi de dues qüestions relacionades amb l'ús d'Internet en l'àmbit tributari: la fiscalitat del comerç electrònic i l'Administració electrònica tributària. |
|||||
Objectius d'aprenentatge: 1. Entendre el règim tributari del comerç electrònic, tant des del punt de vista de la imposició directa com indirecta. 2.Comprendre la regulació dels aspectes generals de l'Administració electrònica tributària. 3. Assimilar les normes que es refereixen a les principals manifestacions de l'Administració electrònica tributària.
Metodologia d'avaluació |
|||||
Continguts bàsics: Mòdul 1. Fiscalitat del comerç electrònic 1. La qualificació de les rendes obtingudes 2. La determinació de la residència dels subjectes intervinents 3. L'aplicació del concepte d'establiment permanent 4. Localització de les operacions comercials electròniques en l'IVA 5. El règim especial del comerç electrònic en l'IVA 6. Tipus impositius de l'IVA en els serveis prestats per via electrònica 7. La tributació dels pagaments electrònics
Mòdul 2. Aspectes generals de l'Administració electrònica tributària 1. La regulació en la Llei general tributària 2. El dret a la relació telemàtica 3. Les seus electròniques 4. Els registres electrònics 5. La protecció de dades de caràcter personal
Mòdul 3. Manifestacions de l'Administració electrònica tributària 1. Actuacions d'informació tributària per Internet 2. Actuacions d'assistència tributària per Internet 3. Les declaracions tributàries telemàtiques 4. Les notificacions tributàries electròniques 5. La facturació electrònica 6. La presentació telemàtica de recursos |
|||||
|
|||||
El material docent de l'assignatura constitueix la referència bàsica en el seguiment de la matèria, i té com a objectiu actuar de base en el procés d'aprenentatge que es porta a terme a través de la dinàmica de l'aula, la realització de les proves d'avaluació contínua (PAC), el treball amb les guies d'estudi (GES), la realització dels exercicis proposats als mòduls, la consulta dels recursos complementaris que es poden trobar a l'aula i, per descomptat, mitjançant el treball individual de cada estudiant en l'aprofundiment en els continguts. Així doncs, els principals recursos d'aquesta assignatura són: 1. Materials docents: - El pla docent, on es presenta l'assignatura i el seu funcionament. - Les guies d'estudi (GES), que acompanyen cada unitat d'aprenentatge explicant l'itinerari d'estudi més òptim a seguir i oferint una presentació general de la mateixa. - Mòduls 1 a 3 del material didàctic de l'assignatura que es troben disponibles dins de l'apartat "Recursos d'aprenentatge de l'aula". 2. Recursos de l'aula: - Mementos de fiscalitat (accés electrònic). - Enllaços amb la principal normativa que es treballarà. - Enllaços amb les principals institucions tributàries d'interès. |
|||||
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets. La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu. |
|||||
|