|
||||||
Consulta de les dades generals Descripció Informació prèvia a la matrícula Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | ||||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | ||||||
El treball final de Màster d'assessoria fiscal, de caràcter obligatori, suposa la culminació de l'itinerari d'assessoria fiscal del Màster Universitari de Fiscalitat. El desenvolupament professional en l'àmbit de l'assessoria fiscal requereix del domini de la normativa tributària i de la seva interpretació als efectes de l'assessorament dels clients i la resolució de casos. Finalment, cal assenyalar que el TFM serà objecte de presentació i defensa de forma virtual. |
||||||
Es cursa en el darrer semestre | ||||||
Competències: Metodologia d'avaluació |
||||||
A diferència de les assignatures cursades prèviament, no existeix en aquesta assignatura un llistat de continguts. En efecte, no es tracta d'aprendre nous coneixements teòrics, sinó de desenvolupar de forma simultània el conjunt de competències a partir de la formulació i resolució d’un cas pràctic sobre un tema fiscal transversal, des de la vessant d’un assessor fiscal. | ||||||
|
||||||
Per poder treballar l'assignatura, disposeu, a banda de tots els recursos que conté la biblioteca, de l'accés directe a alguns mementos fiscals i a algunes normes i també de les guies per a l'elaboració del projecte. |
||||||
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets. La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. Es qualificarà l'estudiant amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu. |
||||||
|