| Pràctiques | Codi: 20.231 : 6 |
Amb la finalitat de donar als estudiants la possibilitat d'escollir la institució/ centre que més s'adequa a les seves preferències, interessos, disponibilitat temporal i ubicació territorial, oferim dues opcions:
Pràctiques de catàleg: oferim un catàleg de pràctiques presencials amb places de pràctiques a diferents institucions/ centres culturals del nostre país. En aquest catàleg s’hi troben les descripcions de les tasques que haurà de desenvolupar l’estudiant en cada cas. La sol·licitud ha de ser acceptada per la institució/ centre
Pràctiques de lliure elecció: també oferim la possibilitat que siguin els estudiants qui proposin la institució on fer les pràctiques. Per a fer una sol·licitud serà imprescindible haver contactat prèviament amb el centre i tenir la seva conformitat per a fer-hi les pràctiques.
L'assignatura Pràctiques, és una assignatura optativa del pla d’estudis del Grau en Arts; són per tant, pràctiques curriculars. Està pensada perquè l'estudiant pugui posar en pràctica en un context real els coneixements i competències que s'adquireixen en el màster. Així mateix, l'assignatura permet a l'estudiant adquirir experiència professional durant la seva formació.
Es una assignatura de 6 crèdits ECTS, de 150 hores, a distribuir entre el treball de l'aula acadèmica i les pràctiques al centre.
Per matricular-se de l'assignatura Pràctiques, l'estudiant ha d'haver superat prèviament 120 crèdits del grau.
Abans de la matrícula cal un procés previ de gestió. Aquest procés, es realitzarà des del Campus UOC: Inici / Tràmits / Pràctiques en empresa/ Pràctiques curriculars/Sol·licitud de pràctiques / Sol·licitud de les pràctiques del grau en Arts. Aquest procés comporta la realització d'uns tràmits en unes dates concretes que es trobaran en aquest espai del Campus.
Aquests tràmits impliquen:
Inscripció/Sol·licitud* de l'estudiant al centre de Pràctiques / Aportació del centre de Pràctiques a l’aplicació del Campus ( El centre s'ha de donar d'alta a la plataforma per fer la gestió)
Assignació del centre de Pràctiques / Validació del centre de Pràctiques
Prematrícula
Conveni
* La sol.licitud no implica tenir assignat centre de pràctiques, el centre ha de fer la selecció i acceptació.
En funció de la tipologia de Pràctiques escollides (Catàleg, Lliure elecció) poden variar lleugerament els tràmits. Veure procés general
Qualsevol dubte al respecte sobre el procediment de gestió posar-se en contacte amb el Servei d'atenció/ Pràctiques o amb el tutor del grau
Disposeu de més informació sobre Pràctiques al pla d'estudis del màster, al portal de la UOC i al Blog del programa
- Familiaritzar-se amb els diversos contextos professionals de l'art.
- Aplicar els coneixements i habilitats suficients per desenvolupar l'activitat professional.
- Saber adaptar-se de manera eficient i eficaç a les diferents situacions i contextos professionals.
- Desenvolupar de forma pràctica els coneixements adquirits al llarg dels estudis en l'activitat professional i laboral.
- Guanyar independència i capacitat per prendre decisions en un context professional.
- CB5 - Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
- CG2 - Actuar de manera ètica i honesta en el treball acadèmic i professional d'acord amb els propis valors, respectant la pluralitat i diversitat d'enfocaments teòrics, metodològics i morals, així com la integritat de la feina dels altres.
- CG3 - Conèixer el context professional (sistemes i agents de l'art) en la seva dinàmica local i global i interactuar efectivament a ell.
- CG4 - Mostrar flexibilitat i adaptabilitat a la pràctica professional, sent capaç de desenvolupar processos d'autoaprenentatge i autoavaluació.
- Competències transversals:
- CT3 - Capacitat per expressar-se i comunicar-se per escrit i oralment.
- CE2 - Argumentar sobre pràctiques artístiques, pròpies o no, en relació amb els debats culturals i artístics actuals, expressats tant en les teories com en les propostes artístiques contemporànies.
- CE3 - Triar els mitjans i formats adequats d'expressió, representació i comunicació en l'argumentació, exposició i difusió de les pràctiques artístiques, presentant el treball propi en un context professional.
- CE9 - Reconèixer i reflexionar sobre com les dimensions culturals, intel·lectuals i emocionals es materialitzen en el treball pràctic.
- CE10 - Dialogar amb altres disciplines, contextos i comunitats no necessàriament artístiques, per desenvolupar un treball interdisciplinari situat.
| Museo Reina Sofía. Museo en Red, projecte Artistes en quarantena. Guia de recursos per a les pràctiques del Grau d'Arts | |
| Museo Reina Sofía. Museo en Red, projecte L'Internationale. Guia de recursos per a les pràctiques del Grau d'Arts | |
| Museo Reina Sofía. Una aproximació a la institució. Guia de recursos per a les pràctiques del Grau d'Arts | |
| Museo Reina Sofía. El Museu Situat i el seu Dispositiu Mòbil d'agitació política. Guia de recursos per a les pràctiques del Grau d'Arts |
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.
La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.
D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent incloses les proves finals o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.
De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
|
L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC. |