| Comisariado | Código: 20.327 : 6 |
- Conocer la historia de las exposiciones y sus diferentes tipologías y formatos.
- Conocer la práctica comisarial: el planteamiento conceptual, guion expositivo, presupuesto, contenidos, documentación, difusión y conceptualización de la escenografía del espacio expositivo.
- Saber aplicar diferentes metodologías y teorías del trabajo curatorial expositivo.
- Ser capaz de conceptualizar, diseñar y desarrollar un proyecto expositivo.
- Ser capaz de analizar y reflexionar críticamente sobre los procesos y resultados de los proyectos expositivos.
- Historia de las exposiciones y del comisariado.
- Métodos y teorías del comisariado de exposiciones.
- Tipologías y formatos de exposiciones.
- La figura del comisario o curador.
- El relato y el proyecto curatorial.
- El diseño de la exposición.
- El montaje de la exposición.
- Instituciones, museos y públicos
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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.
La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.
Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente incluidas las pruebas finales o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.
Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.
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Puedes superar la asignatura a través de dos vías:
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