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Consulta de los datos generales Descripción Información previa a la matrícula Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje que dispone la asignatura Metodología Información sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación Evaluación final | ||||||||||
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | ||||||||||
El Trabajo fin de grado (TFG) culmina el proceso de aprendizaje del Grado de Gestión y Administración Pública. Por este motivo, la asignatura está pensada para que a lo largo del semestre los estudiantes puedan poner en práctica tanto los conocimientos como las competencias adquiridas a lo largo del grado, perfeccionándolas. Asimismo, este trabajo debe permitir acreditar a los estudiantes que disponen de las habilidades necesarias y adecuadas para su utilización en el entorno profesional. El objetivo general del TFG es profundizar en alguna de las temáticas tratadas en las asignaturas teóricas, mediante la elaboración de un trabajo de investigación en el que se trabajarán las competencias del grado, con especial dedicación y aplicación de las adquiridas al cursar las asignaturas instrumentales. Los resultados de este trabajo final deberán ser presentados por el estudiante de manera escrita y de manera oral. |
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El estudiante debe haber cursado, como mínimo, 60 créditos de asignaturas básicas, 126 de obligatorias y 26 de optativas (en total, 212 créditos). Una vez superados los 212 créditos, el estudiante se podrá matricular del TFG en el espacio Secretaría/Matriculación/Formalización de la matrícula. Las asignaturas que se computan para el cálculo de los créditos son las asignaturas matriculadas y superadas, y las asignaturas convalidadas, aunque no se hayan incorporado al expediente. |
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El objetivo principal del TFG es que el estudiante pueda profundizar en un aspecto concreto de la gestión y administración pública que haya estudiado en las asignaturas del grado. Se trata de mejorar la capacidad de investigación, de análisis critico y de síntesis a través de la preparación y defensa de un TFG que tratará sobre un tema concreto de uno de los ámbitos previamente elegidos por el estudiante al hacer la matrícula. Estos ámbitos son:
Del ámbito escogido, el estudiante podrá proponer un tema concreto y acabar de definir su elección con la ayuda del director/a. La investigación permitirá al estudiante, por un lado, aprender a utilizar correctamente las fuentes de información disponibles en la materia y, por otro lado, aplicar a un tema concreto las competencias en materia de gestión y administración pública que ha adquirido hasta el momento. Objetivos Los objetivos de aprendizaje que se pretenden alcanzar con la realización del TFG son los siguientes:
Competencias Competencias transversales:
Competencias específicas:
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A diferencia de las asignaturas cursadas hasta ahora, no habrá aquí un listado de contenidos. No se trata de aprender nuevos conocimientos teóricos, sino de vivir de manera directa la aplicación de los conocimientos ya adquiridos a fin de encontrar un tema de investigación y elaborar, siguiendo las pautas establecidas en la evaluación continua, un TFG. El TFG deberá tener los apartados que se especifican en el material asociado a esta asignatura, en concreto: 1. Introducción: debe permitir justificar el tema, es decir, por qué se ha elegido un determinado tema para la elaboración del TFG. 2. Desarrollo del objeto (cuerpo): El cuerpo del trabajo deberá incluir, como mínimo, los siguientes contenidos:
Límite de páginas: El TFG tendrá un mínimo de 25 páginas y un máximo de 30, sin contar las fuentes de información y, en su caso, los anexos. Citas: El TFG contará con un mínimo de 25 notas a pie de página, con citas de documentación o bibliografía, incluyendo sentencias, legislación, informes, artículos de revistas especializadas, etc. correctamente citadas y ordenadas al final del TFG. Documentación y bibliografía: El TFG contará con un mínimo de 25 referencias bibliográficas o documentales, incorporadas al final del TFG. |
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Fases El TFG se desarrollará en cinco fases:
Calendario En el calendario del aula encontrará las fechas clave para la elaboración del TFG. Deberá respetar este calendario para poder finalizar a tiempo el trabajo de investigación. Aspectos formales
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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves. Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente incluidas las pruebas finales o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular. Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda. |
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Ponderación de las calificaciones
Opción para superar la asignatura: EC
Nota final de asignatura: EC |
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Evaluación continua Además de las notas parciales obtenidas a lo largo del semestre, el TFG será defendido por los estudiantes en público ante una comisión evaluadora formada por dos expertos en gestión y administración pública. La defensa podrá ser virtual o presencial, según lo decida el profesor responsable, y tendrá una duración máxima de una hora. La nota final del curso será la establecida por la comisión de evaluación en la sesión correspondiente de defensa. Evaluación final En el momento de evaluar los TFG se valorará:
Después de la defensa oral, los trabajos podrán recibir las siguientes calificaciones:
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