| Introducció a videojocs en dispositius mòbils | Codi: M0.663 : 6 |
Si bé les grans companyies es poden permetre crear els seus propis motors, actualment existeixen diferents motors comercials que podem adquirir per a desenvolupar els nostres propis videojocs. Entre ells, un que ha pres especial rellevància últimament en el camp professional és Unity, creat per Unity Technologies en 2005, i millorat versió a versió fins al dia d'avui. Aquest permet el desenvolupament multiplataforma per a ordinadors, diferents consoles i mòbils o web.
Entre els diferents jocs comercials creats amb Unity, podem trobar exemples d'una enorme qualitat com:
· Pillars of Eternity
· Wasteland 2
· Kerbal Space Program
· Firewatch
· Ori and the Blind Forest
L'assignatura de "Programació en Unity 2D" té com el fil narratiu el desenvolupament de tres petits videojocs de temàtica diversa per a formar els estudiants en els aspectes bàsics de Unity per a jocs 2D. De totes maneres, és important tenir en compte que, si bé l'assignatura se centra en aquesta eina, molts dels conceptes són aplicables quan es treballi amb motors diferents.
• Programació de videojocs 3D
• Intel·ligència Artificial per a videojocs
• Jocs Multijugador
En aquest sentit, aquesta assignatura és d'especial interès per a aquells que vulguin dedicar-se, ja sigui professionalment o per afició, al desenvolupament de videojocs en format 2D mitjançant l'entorn Unity (perfil - Game Programmer).
El llenguatge de programació triat és C#. Si bé no és necessari haver treballat amb aquest llenguatge específicament, sí que és molt recomanable certa familiaritat amb algun llenguatge de sintaxi similar, com a C, C++ o Java.
• Conèixer que és un motor de videojoc i quins són els més populars a l'entorn dels editors de videojocs.
• Conèixer a Unity i com desenvolupar un projecte de videojocs aquesta eina.
• Programar scripts en C# integrats a un projecte Unity.
• Gestionar recursos dins d'un videojoc.
• Conèixer el maneig de so i recursos gràfics 2D.
• Interactuar amb la física, els objectes i l'entorn.
• Conèixer el maneig de sistemes de partícules i animacions.
Les competències transversals del Màster que es posen de manifest en aquesta assignatura són:
• [CT2] Capacitat per a l'aprenentatge autònom.
• [CT3] Comprensió i expressió en anglès tècnic.
Les competències específiques d'aquesta assignatura són:
• [CE1] Capacitat per a l'anàlisi i desenvolupament de la documentació tècnica associada a un videojoc.
• [CE2] Capacitat per a dominar les diferents eines aplicables a l'entorn del desenvolupament de videojocs segons les tendències tecnològiques.
• [CE3] Capacitat per a l'ús efectiu dels llenguatges de programació i metodologies per al desenvolupament de videojocs.
• [CE6] Capacitat per a representar elements visuals i les seves interaccions de manera eficient.
• [CE8] Capacitat per a usar els fonaments matemàtics i físics necessaris per al desenvolupament d'un videojoc
• [CE10] Integració de manera efectiva de continguts digitals en un videojoc.
Mòdul 1. Introducció
• Introducció als videojocs.
• Publicació d'un videojoc.
• Plataformes i arquitectures per a videojocs.
• Disseny de videojocs.
Mòdul 2. Un joc d'aventures
• Què és un motor de jocs?
• Coneixent a Unity.
• Scripting en Unity.
• Projecte: un joc d'aventures.
Mòdul 3. Un joc de plataforma
• Sprites.
• Física 2D.
• Build a Android.
• Entrada per a mòbil.
• Projecte: Un joc de plataformes.
Mòdul 4. Un joc d'artilleria
• Utilització dels Sub-processos.
• Sistemes de partícules.
• Les animacions.
• Layers i Tags.
• Projecte: Un joc d'estratègia d'artilleria
Al día a día de la docencia, se usará el campus de la UOC para la mayoría de tareas habituales: comunicarse con los compañeros del aula, entregar actividades, ser evaluados y ver sus notas, etc. A través del aula también es posible acceder a los módulos que conforman los materiales de la asignatura.
De cara al trabajo del estudiante, el entorno de trabajo será Unity, que puede ser descargada gratuitamente desde la página de su fabricante. En esta misma página se puede encontrar la documentación oficial on-line de Unity, de uso intensivo a lo largo de todo el curso, así como diversos video tutoriales.
Junto con esta herramienta, también es necesario un entorno de programación para la generación de scrpits en C#. Para la versión actual de Unity, esta es Visual Studio.
Bibliografía y fuentes de información
La principal fuente de información es la documentación oficial on-line de Unity:
https://docs.unity3d.com/Manual/index.html
Existe una versión en castellano, pero se debe tener en cuenta que no siempre está actualizada a la última versión de Unity. Es preferible usar la versión inglesa.
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.
La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.
D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent -incloses les proves finals- o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.
De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
|
Aquesta assignatura només es pot superar a partir de l'avaluació contínua (AC). La nota final d'avaluació contínua esdevé la nota final de l'assignatura. La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC. |