|
|||||
Consulta de les dades generals Descripció L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis Camps professionals en què es projecta Coneixements previs Informació prèvia a la matrícula Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | |||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | |||||
L'assignatura "procés civil II" està dissenyada per conèixer en profunditat el desenvolupament del procés d'execució, dels processos especials i del procés concursal, tot treballant les diferents qüestions jurídico-pràctiques relatives als mateixos. |
|||||
L'assignatura Procés civil II, de 4 crèdits ECTS, forma part del mòdul 1 "Habilitats litigioses", juntament amb les assignatures de "Procés civil I", "Procés penal, i "Procés administratiu i contenciós administratiu i procés laboral". Està dissenyada per treballar les destreses processals de l'estudiant, de manera que adquireixi els recursos suficients per actuar davant de l'ordre jurisdiccional civil. |
|||||
L'assignatura Procés civil II es dirigeix a desenvolupar les habilitats litigioses de l'estudiant dins l'àmbit civil-mercantil. |
|||||
L'assignatura pressuposa coneixements jurídics previs per part de l'estudiant. |
|||||
És recomanable haver cursat prèviament Procés civil I. |
|||||
Objectius d'Aprenentatge 1.- Comprendre la diferència entre tutela declarativa i tutela executiva. 2.- Identificar els diversos títols executius existents. 3.- Conèixer l'estructura bàsica del procés executiu. 4.- Saber redactar escrits de demanda d'execució i oposició a l'execució. 5.- Conèixer els motius d'impugnació de l'acció executiva. 6.- Diferenciar l'execució dinerària d'altres tipus d'execució. 7.- Comprendre el concepte de liquiditat de l'obligació. 8.- Diferenciar els conceptes de despatx d'execució i embargament de béns. 9.- Diferenciar la fase d'embargament de béns respecte de la seva realització forçosa. 10.- Conèixer l'objecte, àmbit i efectes de l'embargament de béns. 11.- Conèixer la figura de les terceries. 12.- Conèixer els diferents processos especials que existeixen i els 13.- Familiaritzar-se amb les regles que governen el judici verbal i conèixer els heterogenis supòsits que es tramiten sota el mateix. 14.- Comprendre la naturalesa jurídica, a cavall de la tutela declarativa i executiva, que presenten el procés monitori i el judici canviari. 15.- Conèixer les opcions de tutela judicial que aporten el judici europeu d'escassa quantia o el judici monitori europeu. 16.- Conèixer les matèries sotmeses a processos especials en matèria d'estatut personal i família, i entendre la intensitat amb què actua el principi inquisitiu en aquests processos. 17.- Saber diferenciar els conceptes de judicis universals i particulars. 18.- Conèixer el principi conditium creditorum i com es manifesta en la regulació del concurs de creditors. 19.- Conèixer els pressupòsits que habiliten un concurs de creditors (la insolvència). 20.- Conèixer els òrgans que actuen en un concurs de creditors, i especialment el paper de l'administració concursal. 21.- Identificar les diverses situacions en què pot quedar el concursat. 22.- Conèixer la diverses fases del procediment concursal. 23.- Identificar els béns, drets i obligacions que integren la massa activa i passiva del concurs. 24.- Conèixer el contingut d'un conveni concursal. 25.- Conèixer les disposicions generals, les normes comunes i els expedients judicials de jurisdicció voluntària.
Competències bàsiques
|
|||||
Els continguts principals de l'assignatura s'estructuren en cinc mòduls o blocs: 1) El procés d'execució; 2) Execució dinerària i altres tipus d'execució; 3) Jurisdicció voluntària 4) Processos especials; i 5) Procés concursal . Aquests, sota el títol Procés civil II, constitueixen el principal material docent que treballarem al llarg del curs. El contingut específic del mateix és el següent: I -El procés d'execució. L'acció executiva i els títols executius. Competència. Subjectes. Postulació. Objecte. Procediment (despatx de l'execució, oposició, etc.). Costes i despeses de l'execució. II -Execució dinerària i altres tipus d'execució. Execució dinerària: pressupòsits ; despatx de l'execució; embargament de béns; realització forçosa. Execució no dinerària: execució per deures de lliurar coses; execució per deures de fer; execució en condemnes de no fer; multes coercitives. III- Jurisdicció voluntària: disposicions generals, normes comunes i expedients judicials de jurisdicció voluntària. IV -Processos especials. El judici verbal(demanda i contestació; proposició i pràctica de la prova; judici verbal arrendatici; etc.). El judici monitori europeu d'escassa quantia. Processos no dispositius: capacitat; filiació; matrimoni; i menors. Procés monitori (naturalesa, requisits, procediment, tramitació). El procés monitori europeu. Judici canviari. V- Procés concursal: òrgans del concurs; declaració; efectes; la fase comuna; determinació de la massa activa i passiva del concurs; la fase de conveni; eficàcia i compliment del conveni; la fase de liquidació; la qualificació i conclusió del concurs. |
|||||
|
|||||
El material didàctic de l'assignatura constitueix la referència essencial en el seguiment de la matèria, i és la base del procés d'ensenyament i aprenentatge que es porta a terme a través de la dinàmica d'aula, la realització dels proves d'avaluació contínua (PAC) i, per descomptat, mitjançant el treball individual de cada estudiant i l'aprofundiment en els continguts a partir de documents complementaris en paper i format electrònic. Igualment, és imprescindible, com a material bàsic d'aquesta assignatura, el text complet i actualitzat de la Llei 1/2000, de 7 de gener, d'Enjudiciament Civil i la resta de normativa indicada al mòduls.
|
|||||
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats. La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus. D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent incloses les proves finals o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular. De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. |
|||||
|