|
|||||||
Consulta de les dades generals Descripció Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | |||||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | |||||||
L'assignatura de Pràctiques II és una assignatura que consisteix en la realització de pràctiques externes (presencials i/o en teletreball) en empreses reals. Aquesta assignatura és l'escenari adequat per a posar en pràctica les competències assolides al llarg de la titulació i, especialment, els coneixements, actituds i habilitats associats a les competències de tipus procedimental i actitudinal (intrapersonals i interpersonals), i per a reforçar l'adquisició d'aquestes competències mitjançant l'aprenentatge experimental |
|||||||
Les competències transversals dels graus dels Estudis d’Economia i Empresa que es treballen en aquesta assignatura són: • Capacitat per a adoptar actituds i comportaments d'acord amb una pràctica professional ètica i responsable. • Capacitat per a buscar, identificar, organitzar i utilitzar adequadament la informació. • Capacitat per a analitzar, organitzar i planificar l'activitat professional de manera òptima. • Capacitat per a l'anàlisi crítica i la síntesi. • Capacitat per a treballar en equip i en xarxa en entorns multidisciplinars. • Capacitat per a la negociació. • Capacitat per a comunicar correctament, per escrit i/o oralment, tant en les llengües pròpies com en una llengua estrangera. • Capacitat per a utilitzar i aplicar les tecnologies de la informació i la comunicació en els àmbits acadèmic i professional. • Capacitat per emprendre i innovar. Les competències específiques del grau en Relacions Laborals i Ocupació que s’aborden en aquesta assignatura són: • Capacitat per a analitzar i explicar el comportament del mercat de treball i dels agents implicats en les relacions laborals. • Capacitat per a explicar la relació entre els processos socials i la dinàmica de les relacions laborals. • Capacitat per a analitzar les relacions i els riscos laborals que es deriven del factor treball dins les organitzacions, amb la finalitat de determinar-ne l'adequació als principis organitzacionals, a les polítiques establertes per la direcció i a les exigències legals. • Capacitat per a identificar els principis jurídics, com també les institucions jurídiques específiques de l'àmbit laboral. • Capacitat per a analitzar la realitat social des de la perspectiva del dret com a sistema regulador de les relacions socials. • Capacitat per a interpretar el sistema jurídic des d'una perspectiva interdisciplinària i d'acord amb els valors ètics, per a aplicar-los a supòsits fàctics. • Capacitat per a elaborar i aplicar les estratègies de recursos humans en tots els nivells organitzatius • Capacitat per a dissenyar plans d'actuació en l'àmbit laboral i organitzacional, a partir de l'anàlisi i el diagnòstic obtingut aplicant tècniques quantitatives i qualitatives d'investigació social. • Capacitat per a elaborar, implementar i avaluar polítiques d'ocupació i estratègies de promoció socioeconòmica i inserció laboral. • Capacitat per a assessorar i gestionar en matèria de contractació laboral, ocupació, seguretat social i protecció social complementària. • Capacitat de representació tècnica en l'àmbit administratiu i processal, i defensa davant dels tribunals. Totes aquestes competències es concreten en els objectius generals següents: 1. Facilitar la presa de contacte de l'estudiant amb el món empresarial. 2. Avaluar si els conceptes i les competències adquirides per l'estudiant estan en relació amb les necessitats que demanda la realitat empresarial. 3. Millorar el desenvolupament professional i les possibilitats de promoció professional dels futurs graduats. 4. Realitzar una adequada valoració i avaluació de l'activitat desenvolupada per l'estudiant en un entorn empresarial real. |
|||||||
L'assignatura de Pràctiques II en ser una assignatura que té com a objectiu posar en pràctica els coneixements adquirits al llarg de la titulació no té assignats uns mòduls o materials concrets. | |||||||
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats. La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus. D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent incloses les proves finals o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular. De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. |
|||||||
|