| Procedimientos y técnicas pictóricas | Código: 20.318 : 6 |
- Analizar y contextualizar históricamente las técnicas y procedimientos pictóricos.
- Conocer diversas técnicas pictóricas y sus posibles aplicaciones prácticas.
- Saber aplicar distintas técnicas y procedimientos pictóricos al desarrollo de proyectos artísticos específicos.
- Saber adecuar el uso de los procedimientos pictóricos las necesidades expresivas.
- Conocer protocolos del buen uso de las técnicas y materiales pictóricos.
- Evolución de las técnicas y procedimientos pictóricos en la Historia del Arte. Contextualización de los avances pictóricos. Influencias en la evolución conceptual y expresiva.
- Procedimientos pictóricos y su adecuación expresiva.
- Técnicas grasas y magras.
- Técnicas de imprimaciones pictóricas para diversos soportes.
- Usos y aplicaciones de pigmentos y aglutinantes: aceite, polímeros, barnices.
- Técnicas al óleo: empastes, veladuras, mordientes.
- Procedimientos pictóricos expresivos: usos de la pincelada, mancha, arrastrados, degradados, tintas planas).
- Seguridad y prevención en el uso de técnicas pictóricas (tóxicas).
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| Laboratorio de documentación | Web |
El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.
La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.
Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente incluidas las pruebas finales o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.
Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.
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La asignatura solo puede aprobarse con el seguimiento y la superación de la evaluación continua (EC). La calificación final de la asignatura es la nota obtenida en la EC. |