Nacionalidad y extranjería Código:  73.544    :  4
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Campos profesionales en el que se proyecta   Conocimientos previos   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo   Informaciones sobre la evaluación en la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios.

La asignatura Nacionalidad y Extranjería, de 4 créditos ECTS, forma al estudiante acerca de los aspectos esenciales de dos disciplinas: por un lado, la nacionalidad y, por otro lado, la extranjería. Como es sabido, cada Estado es soberano para determinar a quién considera sus nacionales y para llenar de contenido el estatuto jurídico de los nacionales y de los extranjeros. 

En esta asignatura se estudiarán, entre otros aspectos, el contenido de la nacionalidad española, la ciudadanía europea y la relación de la nacionalidad española y la vecindad civil, los criterios de adquisición y pérdida de la nacionalidad, la llamada doble nacionalidad, los derechos de los extranjeros en España (en la esfera personal, política, educativa, laboral, económica y social, así como familiar). Se abordará también la problemática derivada de la entrada y salida de los extranjeros en España y su permanencia. Y, finalmente, se analizará el régimen sancionador aplicable a las infracciones del derecho de extranjería.

Para favorecer el adecuado progreso en el conocimiento de esta materia, se ha optado por un sistema de aprendizaje que tiene como eje vertebrador las pruebas de evaluación continua a desarrollar por el estudiante a lo largo del semestre.  

Amunt

 

Amunt

El interés de esta asignatura para la práctica profesional es significativo, pues proporciona un conocimiento extenso del derecho de nacionalidad y extranjería. Constituye una formación con un alto grado de especialización. 

Amunt

Esta asignatura no requiere ni presupone que el estudiante cuente con conocimientos jurídicos previos, pero resulta muy recomendable que conozca las bases del derecho civil, de las obligaciones y contratos, y que tenga también algunas nociones de derecho procesal civil.

Amunt

Las competencias transversales que se trabajan en esta asignatura son las siguientes:

  1. Capacidad para el análisis crítico y capacidad de síntesis

Las competencias específicas que se abordan en esta asignatura son las siguientes:

  1. Capacidad para interpretar el sistema jurídico desde una perspectiva interdisciplinaria y de conformidad con las valores éticos, para aplicarlos a los supuestos fácticos.
  2. Capacidad para asesorar y gestionar en materia de contratación laboral, empleo, seguridad social y protección social complementaria.
  3. Capacidad de representación técnica en el ámbito administrativo y procesal y defensa ante los tribunales.

Todas estas competencias se concretan en los siguientes objetivos generales:

  1. Introducir a todos aquellos que se inician en esta disciplina en los conceptos básicos relativos a la nacionalidad y la extranjería.
  2. Entender los aspectos fundamentales de la regulación de la extranjería en España y en Europa.
  3. Comprender toda la problemática asociada a la inmigración y extranjería.
  4. Dominar los rasgos básicos de la regulación de la extranjería.
  5. Conocer los aspectos fundamentales que definen el régimen de la extranjería en España.

Amunt

Los contenidos de la asignatura son los siguientes:

Módulo didáctico 1. Derecho de la nacionalidad
1. La nacionalidad: concepto, principios rectores y fuentes
2. La adquisición de la nacionalidad española
3. La pérdida y la conservación de la nacionalidad española
4. La recuperación de la nacionalidad española
5. La doble nacionalidad y la apatridia
6. La prueba de la nacionalidad

Módulo didáctico 2. Derecho extranjería (I): fuentes y regímenes
1. Regímenes de extranjería: supuestos, marco normativo y delimitación
2. Régimen especial de los ciudadanos de la Unión Europea
3. El régimen general de extranjería

Módulo didáctico 3. Derecho extranjería (II): autorizaciones y sanciones
1. Estancia y residencia
2. Autorizaciones para la realización de actividades lucrativas
3. Infracciones y sanciones. Procedimiento

Amunt

Amunt

El estudio de la asignatura se realizará a partir de los tres módulos didácticos que están disponibles en el aula (espacio RECURSOS).

Se recomienda, además, la consulta de la legislación siguiente: 

Amunt

El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.

Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente –incluidas las pruebas finales– o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.

Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

Amunt

Puedes superar la asignatura a través de dos vías:

  1. Con evaluación continua (EC) y una prueba de síntesis (PS):
    • Si superas la evaluación continua y en la prueba de síntesis obtienes la nota mínima necesaria, la nota final será la ponderación que se especifique en el plan docente.
    • Si superas la evaluación continua y en la prueba de síntesis no obtienes la nota mínima necesaria, la calificación final será la nota cuantitativa que obtengas en la prueba de síntesis.
    • Si superas la evaluación continua y no te presentas a la prueba de síntesis, la nota final será un No presentado.
    • Si suspendes la evaluación continua, la nota final será un No presentado.
    • Si no te presentas a la evaluación continua, la nota final será un No presentado.

  2. Con examen (para seguir esta vía no es necesario haber superado la evaluación continua para hacer el examen):
    • Si no has presentado la evaluación continua, la nota final será la calificación numérica obtenida en el examen.
    • Si en la evaluación continua has obtenido una nota distinta a un No presentado, la nota final será el cálculo más favorable entre la nota numérica del examen y la ponderación de la nota de la evaluación continua con la nota del examen, según lo establecido en el plan docente. Para aplicar este cálculo, es necesario obtener una nota mínima de 4 en el examen (si es inferior, la nota final de la asignatura será la calificación del examen).
    • Si no te presentas al examen, la calificación final será un No presentado.

 

Amunt