Régimen jurídico del mercado Código:  78.573    :  6
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La asignatura Régimen jurídico del mercado es una asignatura obligatoria del Grado en Marketing e investigación de mercados (MIM) y una asignatura optativa del Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE).

Su contenido ha sido elaborado pensando en las necesidades del profesional de marketing y de dirección de empresas, limitando el contenido doctrinal y teórico a lo indispensable para conocer las bases jurídicas sobre las que funciona un mercado en libre competencia y, al mismo tiempo, ofreciendo una visión completa y comprensible de las principales cuestiones jurídicas que fundamentan la regulación del mercado.

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Es recomendable haber superado la Introducción al derecho

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El objetivo general de esta asignatura es ofrecer un análisis interrelacionado del conjunto de normas jurídicas en que se basa el funcionamiento del mercado.

Objetivos específicos:

1. Analizar y comparar los diferentes instrumentos jurídicos de que dispone un empresario para desarrollar y extender su actividad empresarial.

2. Estudiar las normas que buscan garantizar el libre acceso al mercado y la competencia leal entre sus participantes.

3. Analizar los sistemas jurídicos de protección de las invenciones y de los signos distintivos de los empresarios. 

4. Conocer las disposiciones normativas en materia de publicidad comercial privada y de contratación en medios telemáticos.

5. Estudiar los derechos básicos de los consumidores dentro del mercado.

6. Conocer la normativa de protección de datos de carácter personal y los deberes que se desprenden por los empresarios.

7. Estudiar la disciplina básica de prestación de los servicios de la sociedad de la información.

Competencias específicas dentro del Grado de Marketing e Investigación de Mercados:

1. Capacidad para analizar y comprender las fuerzas del mercado que influyen en las actividades comerciales y de negocio.

2. Identificación de los principios jurídicos, así como de las instituciones jurídicas específicas del mercado.

3. Aplicación de los principios del derecho y la normativa jurídica a supuestos fácticos.

4. Interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico de acuerdo con los valores éticos.

5. Análisis de la realidad social desde la perspectiva del derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.

Competencias transversales dentro del Grado de Marketing e Investigación de Mercados:

1. Capacidad para adoptar actitudes y comportamientos de acuerdo con una práctica profesional ética y responsable.

2. Capacidad para comunicar correctamente, por escrito y/o oralmente, tanto en las lenguas propias como en una lengua extranjera.

3. Resolver situaciones conflictivas o problemáticas con decisión y criterios claros.

4. El aprendizaje autónomo y la adaptación a nuevas situaciones.

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Módulo didáctico 1. Derecho de la competencia

  1. Introducción general.
  2. Acuerdos anticompetitivos.
  3. Abuso de posición de dominio.
  4. Control de concentraciones.
  5. Ayudas de Estado.
  6. Órganos que aplican el derecho de la competencia.
  7. Aplicación pública y aplicación privada del derecho de la competencia.

Módulo didáctico 2. Publicidad y competencia desleal 

  1. Competencia desleal.
  2. Publicidad.
  3. Acciones contra las conductas ilícitas.

Módulo didáctico 3. Introducción a la protección de datos de carácter personal

  1. El Reglamento General de Protección de Datos.
  2. Derecho al olvido.

Módulo didáctico 4. Derecho de consumo

  1. Introducción al Derecho de consumo.
  2. Los sujetos del Derecho de consumo.
  3. Contratación con consumidores.
  4. Principales contratos con consumidores.
  5. Responsabilidad civil por daños causados por bienes y servicios defectuosos.
  6. Tutela de los consumidores.

Módulo didáctico 5. Servicios de la sociedad de la información y comercio electrónico

  1. Régimen general de los servicios de la sociedad de la información.
  2. Reglas particulares aplicables a los servicios de intermediación.
  3. Comercio y contratación electrónica.
  4. Infracciones y sanciones.

Módulo didáctico 6. Propiedad intelectual e industrial

  1. Introducción a los regímenes de protección de la propiedad intelectual e industrial.
  2. Propiedad intelectual: derechos de autor y derechos conexos.
  3. Propiedad industrial.

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

Se calificará al estudiante con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura se puede superar por una doble vía: por un lado, a partir de la evaluación continua ( EC) y una prueba de síntesis ( PS ) y , por otro lado , con la realización de un examen final ( EX ) .
- Para hacer la PS hay que haber superado la EC.
- Para hacer el EX no hay que haber superado la EC.
- En caso de haber superado la EC existe la opción de optar por el EX en vez de la PS .
La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + PS o EX.

 

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