| Treball final de màster | Codi: M0.167 : 15 |
El resultat final del treball final constarà dels següents elements:
- Una memòria, que documenta el treball realitzat
- Un producte, que variarà segons el tipus de treball (aplicació, disseny, estudi, ...) i pot estar inclòs en la memòria
- Una presentació, que resumeix els resultats obtinguts i el desenvolupament del treball
- Un informe d'autoavaluació
- Una defensa pública del TFM
El camp professional concret relacionat amb el treball final dependrà de l'àrea temàtica
Els coneixements previs concrets dependran de l'àrea temàtica del treball final escollida.
- És imprescindible que l'estudiant hagi superat o tingui reconeguts com a mínim 30 ECTS del propi programa i, matricular la resta de les assignatures pendents del màster.
- Per tant, cal estar a l'últim semestre del màster. En aquest cas es pot cursar en paral·lel amb altres assignatures però no pot quedar cap assignatura del màster pendent de matricular.
Tenint en compte les peculiaritats del TFM i el seu pes curricular, és molt recomanable durant les setmanes prèvies a la matrícula:
- Llegir amb deteniment el pla docent general del TFM i els específics de cada àrea publicada
- Escollir l'àrea que més interessi per a la realització del treball i posar-se en contacte amb el director del TFM (l'e-mail es pot trobar en la informació publicada de l'àrea)
- Arribar a un acord amb el director del TFM de làrea escollida per a la realització del TFM. Un cop validat, enviar un e-mail al coordinador dels TFMs (cventuraroy@uoc.edu) amb còpia al director de l'àrea del TFM indicant l'àrea en la qual es realitzarà el TFM. (La validació del director de l'àrea del TFM garantitzarà tenir la plaça en l'àrea escollida- hi ha places limitades)
- És necessari complir els requisits de cada àrea.
El TFM és una assignatura de 15 crèdits que corresponen a 375 hores de treball (una mitjana de 22 hores per setmana), és per tant un treball equivalent a cursar tres assignatures del màster. És important tenir en compte aquest aspecte i tenir clar que es disposa del temps necessari abans de matricular el TFM. Llegir amb deteniment aquest pla docent del TFM i consultar els dubtes al tutor
ÀREES TFM Bioinformàtica i Bioestadística específiques:
En finalitzar el treball haurà de dipositar una còpia al repositori institucional de la UOC (O2) on quedarà arxivat i serà de lliure consulta pel seu ús docent i de divulgació. L'única excepció permesa són els casos on es pugui justificar que hi ha dades confidencials a protegir (propietat intel·lectual de tercers, dades personals, etc.)
Competències bàsiques i generals:
- Totes les competències bàsiques
- CG1- Capacitat per aplicar coneixements i resoldre problemes en l'àmbit de la Bioinformàtica i la Bioestadística, tant en entorns coneguts com en entorns nous.
- CG2- Capacitat per a la investigació, el desenvolupament i la innovació en centres tecnològics, universitats i empreses en l'àmbit de la Bioinformàtica i la Bioestadística.
- CG3- Capacitat de recerca, gestió i ús d'informació i recursos en l'àmbit de la Bioinformàtica i la Bioestadística.
Competències transversals:
- CT1- Capacitat d'iniciativa, d'automotivació i de treballar de forma independent.
- CT2- Capacitat per a la comunicació oral i escrita per a la vida acadèmica i professional.
- CT3- Capacitat per proposar solucions innovadores i prendre de decisions.
- CT5- Capacitat per a la comprensió, l'anàlisi i la síntesi.
- CT6- Capacitat per al disseny i la gestió de projectes.
Competències específiques:
Les competències específiques del Treball Final de Màster dependran de la temàtica concreta en què es contextualitzi el projecte. No obstant això, en tots els casos es treballaran les següents competència específica:
- CE10- Capacitat d'analitzar un problema de bioinformàtica i ser capaç d'identificar i definir els requeriments informàtics i estadístics apropiats per resoldre-ho.
- CE14- Capacitat de realitzar un projecte que integri coneixements i habilitats propis de l'àmbit de la bioinformàtica i / o la bioestadística, i capacitat de presentar i defensar aquest projecte davant d'un grup d'experts o tribunal
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.
La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.
D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent incloses les proves finals o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.
De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
|
L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC. |