Aspectes legals d'RH (I) Codi:  M1.256    :  4
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Recursos d'aprenentatge i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura. Us servirà per planificar la matrícula (consulteu si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del Campus Més UOC / La Universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. (El pla docent pot estar subjecte a canvis.)

L'assignatura Aspectes legals de RRHH (I) pretén, dins del marc normatiu i amb caràcter crític, proposar solucions que s'adaptin les necessitats d'una empresa d'incorporació de treballadors, de política retributiva, jornada i permisos, i de flexibilitat interna i externa.

El propòsit és que s'apliquin una sèrie de conceptes i eines jurídiques d'utilitat per a la gestió dels recursos humans. S'analitzen els aspectes clau vinculats a l'ingrés dels empleats en l'organització (intermediació i contractació laboral). Es presenten els factors lligats a qualsevol fase i tipus de contracte. Entre aquests, es presenten les principals característiques de la relació laboral de l'alt directiu i dels principals tipus de pactes propis d'aquesta relació laboral especial. Es faciliten els coneixements sobre els temes clau de les polítiques de retribució en les organitzacions. Amb aquesta finalitat, s'aborden els elements estructurals del salari, els principals aspectes que poden abordar-se mitjançant la negociació col·lectiva, les tècniques de retribució i algunes reflexions sobre els diferents tipus de retribució variable i en espècie.

Des del punt de vista de la flexibilitat, s'analitzen la flexibilitat interna (lloc de treball) i la flexibilitat externa (extinció). S'aborda la mobilitat funcional, la mobilitat geogràfica amb el complex tema de la mobilitat transnacional dels treballadors, la regulació; i també una matèria íntimament lligada a les noves fórmules de gestió de recursos humans, com és el teletreball perquè l'estudiant pugui disposar de fonaments jurídics sobre la matèria. Finalment, es presenta l'extinció del contracte de treball (extinció causal, acomiadament objectiu, acomiadament col·lectiu, etc.).

Finalitzant l'assignatura, i a la mateixa aula virtual, podreu participar en el taller on es treballaran diferents qüestions pràctiques relacionades amb la contractació (cotització, afiliació, nòmines) i amb les eines telemàtiques  de comunicació amb l'Administració Pública.

 

Amunt

L'assignatura forma part de la matèria 4 Relacions laborals i qualitat de vida en el treball. Formen també part d'aquesta matèria Salut i qualitat de vida en el treball i l'assignatura optativa Aspectes legals de RRHH (II).

Amunt

Competències 

Transversales (CT):

CT2 - Adoptar i promoure actituds i comportaments per part dels membres d'una organització en consonància amb una pràctica professional ètica i responsable.

CT3 - Aportar valor a les organitzacions utilitzant les TIC de forma avançada.

CT4 - Desenvolupar el pensament crític i reflexiu, fonamentat en el coneixement acadèmic i en el coneixement aplicat en la pràctica professional.  

Específiques (CE): 

CE1 - Analizar el entorno laboral, organizativo y de los RRHH atendiendo de forma integrada a sus perspectivas económica, jurídica, psicológica y organizativa.  

Resultats d'aprenentatge

  • Detectar els conflictes subjacents en les relacions laborals individuals en el marc d'una empresa i identificar amb caràcter crític la resposta que ofereix el marc normatiu.
  • Proposar solucions que, a la llum de les alternatives que ofereix el marc normatiu laboral, s'adaptin les necessitats d'una empresa en relació a l'incorporació de treballadors i en matèria de política retributiva, jornada i de flexibilitat.

Amunt

Bloc 1. Ingrés a l'empresa

Mòdul 1. Intermediació i reclutament d'empleats

Aquest mòdul presenta els diferents mitjans de reclutament de mà d'obra, exclosa la selecció de personal i les seves tècniques. Per això, se centra en els mecanismes d'intermediació que tenen per objecte posar en contacte les ofertes i les demandes de mà d'obra, tant públics com privats i les formes de col·locació en el mercat de treball. Es fa un especial esment a quines fórmules es consideren il·legals.

Mòdul 2. Contractació laboral

Aquest mòdul pretén facilitar les eines teòriques i pràctiques necessàries per a comprendre els aspectes clau de la contractació laboral (capacitat per a contractar) i en particular els factors lligats a la fase inicial del contracte (modalitat, període de prova, etc.). A més, el mòdul pretén donar a conèixer les principals claus de la relació laboral especial d'alt directiu.

Aquest mòdul pretén també permetre a l'estudiant conèixer aspectes de gestió de la contractació laboral i aplicar els processos administratius relacionats amb la contractació (inscripcions d'empreses, afiliacions, bonificacions i reduccions), així com els procediments relacionats amb la Seguretat Social en aquest àmbit.

Bloc 2. Política retributiva, permisos i jornada

El Mòdul 3 pretén aportar a l'estudiant els coneixements sobre els temes clau de les polítiques de retribució de les organitzacions, algunes reflexions sobre les retribucions en espècie i els plans de compensació salarial flexible, així com facilitar una introducció a factors clau lligats al contingut del contracte, com ara la jornada i els permisos.

Bloc 3. La flexibilitat des del punt de vista jurídic

Mòdul 4. Flexibilitat interna

Aquest mòdul aborda les modalitats de flexibilitat funcional i geogràfica, i en concret la mobilitat transnacional de treballadors. D'altra banda també es presenten les modificacions del contracte que alteren el contingut de la prestació laboral, i en particular de què parlem quan ens referim a modificacions substancials, les causes de suspensió del contracte i les possibles causes i efectes de les excedències en el marc d'un contracte laboral. Per últim, es tracta el teletreball, com a forma de treball vinculada a la transformació digital, per donar unes nocions transversals sobre la gestió del teletraball en el marc d'una relació laboral.

Mòdul 5. Flexibilitat externa

Aquest darrer mòdul tracta diferents aspectes clau relacionats amb la flexibilitat externa, és a dir amb la sortida del treballador de l'empresa, el que a la pràctica identifiquem com a extinció de la relació laboral, i en particular, les diferents causes i normativa i jurisprudència aplicable, combinat aspectes teòrics i pràctics.

Amunt

Cerca d'informació jurídica a internet (DOGC, BOE, CENDOJ, TC, ARANZADI, VLex i La Ley) Web

Amunt

Podeu accedir a tots els recursos d'aprenentatge de l'assignatura a través de la pestanya recursos que trobareu al menú de la dreta de l'aula.

Els materials didàctics responen, en el seu conjunt, al doble enfocament, teòric i pràctic que se li dóna a l'assignatura.  Actualment, a més de documents .pdf, els materials es presenten en una diversitat de formats (audiollibre, web, html5, epub, mobipocket i videollibre). 

La principal Font d'Informació que cal fer servir en aquesta assignatura és la consulta a les Bases de Dades normatives i jurisprudencials, disponibles a la biblioteca.

D'acord amb el que necessiteu en cada moment per seguir la planificació de les activitats, els recursos estaran disponibles a la pàgina central de l'aula. 

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.  
La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. 
L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. 
La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). 
Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.  
La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura només es pot superar a partir de l'avaluació contínua (AC). La nota final d'avaluació contínua esdevé la nota final de l'assignatura. La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC.

 

Amunt