| Fonaments de la ciència de dades | Codi: M2.950 : 6 |
Aquesta és una assignatura obligatòria prevista per a ser cursada en el primer semestre, el de la incorporació de l'estudiant al Màster en Ciència de Dades.
- Limitar una definició de ciència de dades
- Entendre els conceptes habitualment usats i relacionats en el context de la ciència de dades.
- Entendre el cicle de vida d'un projecte de ciència de dades.
- Entendre la necessitat de posar en pràctica altres competències en treballar en el paper d'un científic de dades.
- Entendre la problemàtica ètica en un projecte de ciència de dades.
- Conèixer elements bàsics de la Gestió de Projectes en general, aplicats a l'àmbit de la ciència de dades.
- Conèixer elements bàsics de la Gestió de la Seguretat, Qualitat i Governança en l'àmbit de la ciència de dades.
Bloc 1:
- Definició i conceptes de ciència de dades
- Cultura analítica organitzacional basada en ciència de dades
- Cicle de vida de la dada (captura, pre-processament, anàlisi i visualització)
Bloc 2:
- Governança de dades
- Qualitat, privacitat i seguretat de les dades
- Ètica en ciència de dades
Bloc 3:
- Gestió de projectes
- Cicle de vida d'un projecte de ciència de dades
| Components de la gestió de projectes: les àrees de coneixement | |
| El cicle de vida de la dada | |
| Seguretat i privacitat de les dades | |
| Espai de recursos de ciència de dades | Web |
| Organitzacions orientades a la dada. Transformar les organitzacions: cap a una cultura analítica |
Del llistat anterior, els únics elements que haureu d'utilitzar són els indicats explícitament en les descripcions dels Blocs 1, 2 i 3 de l'aula. Addicionalment als materials indicats en la secció anterior i considerats de lectura obligatòria a l'apartat "Continguts", en el transcurs de l'assignatura es poden recomanar altres recursos com lectures addicionals, webs de referència, i blocs especialitzats, principalment per a aquells estudiants que vulguin o necessitin aprofundir en certs aspectes.
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.
La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.
D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent incloses les proves finals o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.
De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
|
Aquesta assignatura només es pot superar a partir de l'avaluació contínua (AC). La nota final d'avaluació contínua esdevé la nota final de l'assignatura. La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC. |