• Descripció

L'assignatura de Pràctiques I és una assignatura que consisteix en la realització de pràctiques externes (presencials i/o no presencials) en empreses o institucions.

Aquesta assignatura és l'escenari adequat per posar en pràctica les competències assolides al llarg de la titulació i, especialment, els coneixements, actituds i habilitats associats a les competències de tipus procedimental i actitudinal (intrapersonals i interpersonals), i per reforçar l'adquisició d'aquestes competències mitjançant l'aprenentatge experimental.

• L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis

L'assignatura de Pràctiques I és una assignatura optativa de 6 crèdits ECTS, que equivalen a  aproximadament 150 hores de dedicació de l'estudiantat.

L'assignatura de Pràctiques I està integrada en el pla d'estudis del Grau en Màrketing i investigació de mercats i és una assignatura en la què l'estudiantat ha de desenvolupar un projecte d'aplicació professional o unes activitats, tasques i funcions per a una organització. Les pràctiques externes esdevenen la posada en pràctica dels coneixements i les competències adquirides al llarg de la titulació en un entorn institucional o empresarial real.

• Camps professionals en què es projecta

L'assignatura de Pràctiques I, per la seva pròpia definició, es projecta a la totalitat dels camps professionals de la titulació. L'estudiantat tindrà l'oportunitat de cursar les pràctiques en empreses o institucions de qualsevol sector, sempre i quan la posició de pràctiques s'adigui amb les competències i coneixements de la titulació i, més específicament, amb els de l'assignatura de Pràctiques I.

• Coneixements previs

Les empreses i institucions que acullen estudiants per a realitzar l'assignatura  podran, atenent a les funcions, activitats i tasques vinculades a les posicions que ofereixin, sol·licitar que l'estudiantat disposi d'algunes competències (coneixements o habilitats) concretes com ara, per exemple,  un nivell alt de coneixement d'una llengua estrangera.

• Informació prèvia a la matrícula

Per poder fer l'assignatura de Pràctiques I és necessari haver superat  120 crèdits del Grau en Màrqueting i investigació de mercats.

Heu de confirmar que compliu els requisits acadèmics per poder matricular-vos de l'assignatura. Si teniu cap dubte sobre això, podeu contactar amb el vostre tutor o tutora de la UOC.

Per cursar l'assignatura de Pràctiques I hi ha dues opcions:

• Buscar a l'eina de pràctiques Xperience les ofertes disponibles publicades a la convocatòria de pràctiques del grau.
• Proposar vosaltres l'empresa o institució on voleu fer les pràctiques.

Tant si disposeu d'una empresa o institució on fer les pràctiques com si no teniu cap contacte però esteu interessats a cursar l'assignatura Pràctiques I, heu d'accedir a l'eina de pràctiques Xperience i inscriure-us en la convocatòria de pràctiques curriculars del grau.

Un cop us hi hàgiu inscrit, dins de la convocatòria trobareu diferents ofertes de pràctiques concretes publicades a què podeu optar.

Seleccioneu les que us interessin i prioritzeu-les. 

Si teniu una proposta d'empresa o institució on fer les pràctiques, els hi heu d'explicar que han d'accedir a l'eina de pràctiques Xperience, durant el període habilitat per fer-ho, crear una oferta i proposar-vos com a candidat (indicant el vostre nom a la plaça creada).

Un cop assignada una plaça de pràctiques, també se us assignarà un tutor/a  extern/a i un tutor/a  acadèmic/a que us acompanyaran durant la realització de les pràctiques. Llavors també podreu matricular-vos. D'altra banda, la Universitat formalitzarà un conveni amb l'empresa o institució que us acullirà. Les pràctiques no es podran començar fins que totes les parts hagin signat aquest conveni.

• Objectius i competències

Objectius:

• Facilitar la presa de contacte de l'estudiant amb el món empresarial.
• Avaluar si els conceptes i les competències adquirides per l'estudiant estan en relació amb les necessitats que demanda la realitat empresarial.
• Millorar el desenvolupament professional i les possibilitats de promoció professional dels futurs graduats.
• Realitzar una adequada valoració i avaluació de l'activitat desenvolupada per l'estudiant en un entorn empresarial real.

 Competències transversals:

• Capacitat per a adoptar actituds i comportaments d'acord amb una pràctica professional ètica i responsable.
• Capacitat per a buscar, identificar, organitzar i utilitzar adequadament la informació.
• Capacitat per a analitzar, organitzar i planificar l'activitat professional de manera òptima.
• Capacitat per a l'anàlisi crítica i la síntesi.
• Capacitat per a treballar en equip i en xarxa en entorns multidisciplinars.
• Capacitat per a la negociació.
• Capacitat per a comunicar correctament, per escrit i/o oralment, tant en les llengües pròpies com en una llengua estrangera.
• Capacitat per a utilitzar i aplicar les tecnologies de la informació i la comunicació en els àmbits acadèmic i professional.
• Capacitat per emprendre i innovar.

Competències específiques del Grau de Màrqueting i investigació de mercats:

• Capacitat per a entendre i fer entendre la importància, en una organització, d'adoptar una orientació cap al mercat i la relació amb el client.
• Capacitat per a concebre i desenvolupar estratègies de negoci que impliquin un ús intensiu de les TIC, en general, i d'internet i els sistemes de comerç electrònic, en particular.
• Capacitat per a desplegar coneixements i habilitats en la direcció estratègica de màrqueting.
• Capacitat per a dissenyar i desplegar iniciatives de comunicació de màrqueting amb una òptica integral.
• Capacitat per a planificar decisions de màrqueting en la distribució comercial i la gestió de producte en el canal.
• Capacitat per a dissenyar i desplegar iniciatives de negoci adaptades a mercats globals.
• Capacitat per a planificar iniciatives de venda orientades al client i per a liderar equips de vendes.
• Capacitat per a aprendre a valorar críticament situacions empresarials i gestionar eficientment una empresa o organització.

• Continguts

El contingut de les pràctiques està relacionat amb les competències que es desenvolupen al llarg de la titulació i les tasques pròpies d'un graduat. Poden ser dels àmbits següents:

• Administració pública i organismes internacionals.
• Estudis i investigacions econòmiques.
• Sector exterior.
• Consultoria i assessoria.
• Societat de la informació.
• Docència i investigació en ciències econòmiques.

• Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura

• Recursos d'aprenentatge i eines de suport

L'estudiantat té al seu abast a la Biblioteca materials de suport actualitzats per a la seva orientació professional així com eines per impulsar la seva trajectòria professional (disseny i posicionament de la marca personal i cerca activa de noves oportunitats professionals).

L' organització, per la seva banda, proporcionarà aquells materials necessaris perquè l'estudiant pugui desenvolupar les funcions, activitats i tasques encomanades.

• Informacions sobre l'avaluació a la UOC

El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.

La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.

D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent –incloses les proves finals– o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.

De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

• Consulta del model d'avaluació