Instal·lacions audiovisuals Codi:  20.222    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   Informació prèvia a la matrícula   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

Amunt

Aquesta assignatura s'iniciarà al Febrer 2023 (2022-2)

Amunt

 Resultats d'aprenentatge:
  • Obtenir una perspectiva històrica i conceptual sobre les instal·lacions audiovisuals.
  • Capacitat de generar un discurs narratiu, conceptual o formal integrat a l'espai.
  • Capacitat de plantejar escenografies.
  • Capacitat conceptualitzar i de projectar sobre un plànol el disseny d'una instal·lació audiovisual.
  • Capacitat de planificar el desenvolupament d'instal·lacions audiovisuals.
  • Capacitat d'identificar i inventariar les necessitats tècniques (detallar un rider tècnic).
  • Conèixer les possibilitats d'integració de la imatge o vídeo a l'espai més enllà de la pantalla; d'integració del so a l'espai; i de la llum com a element narratiu i de transformació espacial.

Amunt

 
  • Definició d'instal·lació audiovisual i les seves especificitats.
  • Contextualització històrica.
  • Estat de l'art a través de casos d'estudi.
  • Treballant a l'espai: context, narrativa i mirada.
  • Escenografia i escenografia interactiva.
  • Principals eines per a la conceptualització, disseny i desenvolupament d'instal·lacions audiovisuals: simulació espacial, vídeo i so (també en temps real), videomapping, control lumínic, prototipat i sensors, sistemes interactius, etc.

Amunt

Instal·lacions audiovisuals Web
Resolume: Introducció protocols de control Audiovisual
DMX (Digital Multiplex) Audiovisual
Recursos i glossari d'instal·lacions audiovisuals Web
MIDI (Musical Instrument Digital Interface) Vídeo
OSC (Open Sound Control) Vídeo
Timecode Vídeo
Videotutorial. Sincronia AV Vídeo
Videotutorial. Gràfics sintètics audioreactius Vídeo
Videotutorial. Resolume Vídeo
Videotutorial. Resolume. Configuració Vídeo
Videotutorial. Resolume. Configuració PC Vídeo
Videotutorial. Potència projecció Vídeo
Videotutorial. Projecció Vídeo
Videotutorial. Lents projecció Vídeo
Videotutorial. Lents ON-OFF Axis Vídeo
Videotutorial. Pantalles led Vídeo
Videotutorial. Resolume Advanced Output Vídeo
Videotutorial. Projectes Vídeo
Videotutorial. Multiprojecció Blending Vídeo
Videotutorial. Warping Vídeo
PixelMapping Vídeo

Amunt

El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.

La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.

D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent –incloses les proves finals– o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.

De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

Amunt

Aquesta assignatura només es pot superar a partir de l'avaluació contínua (AC), nota que es combina amb una nota de pràctiques (Pr) per a obtenir la nota final de l'assignatura. No es preveu fer cap prova d'avaluació final. La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC + Pr.

 
 

Amunt