Malaltia inflamatòria intestinal Codi:  B2.759    :  4
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Recursos d'aprenentatge i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

Aquesta assignatura s'ha dissenyat per introduir el treball especialitzat en relació a les malalties inflamatòries intestinals idiopàtiques.

En concret, en aquesta assignatura es tracta en profunditat tots els aspectes de les diferents formes de presentació de la  malaltia inflamatòria intestinal crònica idiopàtica (MII): és a dir, la malaltia de Crohn, la colitis ulcersoa i la MII inclassificable.

La MII és, probablement, la malaltia més rellevant en l'àmbit de la Gastroenterologia per diferents motius: afecte a gent jove, és una malaltia crònica, requereix la utilització de nombrosos recursos sanitaris, té complicacions greus tant agudes com cròniques, pot afectar altres òrgans i sistemes a més del digestiu i impacta profundament en la qualitat de vida dels que la pateixen. Per tant, és més que justificat dedicar-hi una assignatura completa dins d'aquest màster.

A més, en aquesta assignatura s'hi inclou també la colitis microscòpica, que alguns autors també inclouen dins del concepte de MII, tot i que presenta trets clarament diferenciats.

Amunt

Aquesta assignatura forma part del curs de "Inflamació Intestinal" realitzat conjuntament amb la Societat Catalana de Digestologia.

Amunt

Aquesta assignatura, al igual que la primera corresponent a aquest curs, és fonamental per a la formació d'aquells metges que vulguin orientar-se cap a la especialització en digestiu, doncs ofereix una formació pràctica i específica en aquest àmbit.

Però aquesta assignatura també pot ser de molta utilitat per a digestòlegs postMIR que vulguin actualitzar els seus coneixements, cirurgians digestius o metges de família que es dediquin a la patologia digestiva.

Amunt

Grau en Medicina i Cirurgia, infermeria o altres professions sanitàries. Es recomanable haver iniciat la formació MIR, especialment en la especialitat de aparell digestiu.  

Amunt

En aquesta assignatura volem treballar per a la identificació dels símptomes guia i les claus diagnòstiques per a un diagnòstic correcta de les MII. Per això es proporcionen les eines de diagnòstic clínic, de tècniques d'imatge i histològiques, així com les bases del tractament mèdic i quirúrgic.

Donat l'augment en la incidència d'aquestes malalties, especialment en edats extremes (en edat pediàtrica i en la tercera edat), cada cop és més rellevant saber fer un correcte diagnòstic diferencial. Per altra banda, l'impacte que té sobre la qualitat de vida dels pacients (adults joves en la seva immensa majoria) fa que tinguin una monitorització freqüent i sovint requereixin re-avaluació terapèutica.

Per últim, com està passant en d'altres malalties mediades per la immunitat (les anomenades IMID, com l'artritis reumatoïdal, artritis psoriàsica, psoriasi cutània), el desenvolupament de nous fàrmacs està revolucionant l'arsenal terapèutic i obliga a conèixer les avantatges i riscos dels nous fàrmacs, el seu mecanisme d'acció i un aprofundiment en el coneixement de la resposta immunològica fisiològica.

Amb el treball de l'assignatura volem que els estudiants siguin capaços de diagnosticar, monitoritzar i tractar aquestes malalties en base a l'evidència científica.

Amunt

En aquesta assignatura treballarem en relació a les característiques, avaluació i intervenció en les següents patologies:

  • Colitis Ulcerosa.
  • Malaltia de Crohn.
  • Maneig de les complicacions locals i sistèmiques de la Malaltia Inflamatòria Intestinal.
  • Maneig de situacions especials en la Malaltia Inflamatòria Intestinal.
  • Maneig a llarg termini i multidisciplinar de la Malaltia Inflamatòria Intestinal.
  • Colitis microscòpica.

Amunt

Amunt

El material bàsic d'estudi per aquesta assignatura és el dels mòduls elaborats per experts en cadascuna de les patologies que s'aborden. A més, dins d'aquests mateixos mòduls, s'inclou la bibliografia essencial que els estudiants interessats poden consultar.

Amunt

El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.

La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.

D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent –incloses les proves finals– o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.

De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

Amunt

L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC.

 

Amunt