Pràctiques en Seguretat en el treball: virtual Codi:  M4.086    :  4
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Informació prèvia a la matrícula   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

Les pràctiques en Seguretat en el Treball -modalitat virtual o e-Pràctiques- comporten la realització de pràctiques professionals en empreses reals, des d'un Servei de Prevenció Aliè simulat.

Les e-Pràctiques permet a l'estudiant posar en pràctica les competències associades al Màster en Prevenció de Riscos Laborals en un entorn de treball i constitueixen un aprenentatge experimental de l'exercici de les activitats professionals preventives corresponents a l'especialització de Seguretat en el Treball de nivell superior.

Les e-Pràctiques del Màster en Prevenció de Riscos Laborals constitueixen una activitat formativa i, per tant, estan supervisades per la Universitat.

Amunt

En l'itinerari d'especialització en Seguretat en el Treball del Màster en Prevenció de Riscos Laborals, les pràctiques són una assignatura obligatòria de 4 ECTS. La càrrega docent de l'assignatura equival a 100 hores de pràctiques , amb una dedicació setmanal de 7 hores, de mitjana, i amb una durada aproximada de 14 setmanes al llarg del semestre.

La modalitat virtual de pràctiques no modifica aquesta dedicació, de manera que les e-Pràctiques, tot i no ser presencials, suposen realitzar tasques a empreses reals, que equivalen a 100h d'activitats presencials de pràctiques.  El seu correcte desenvolupament exigeix una dedicació regular,  tot i que l'estudiant no s'ha de desplaçar a un lloc de treball físic per a la seva realització.

Amunt

Com apunta el mateix descriptor, l'assignatura d'E-Pràctiques es projecta en el camp de l'activitat professional. Els estudiants tindran l'oportunitat de desenvolupar unes pràctiques de manera virtual en empreses i sectors que permetran desenvolupar l'activitat preventiva en el camp de Seguretat en el Treball.

Des d'un punt de vista disciplinari, les pràctiques en Seguretat en el Treball permeten utilitzar mètodes tècnics i realitzar actuacions preventives (organitzatives, informatives i formatives) enfocades a proporcionar una màxima seguretat en el lloc de treball evitant els accidents laborals.

Amunt

Les assignatures de pràctiques es vinculen a la realització d'unes pràctiques professionals. Per això, és recomanable superar totes les assignatures teòriques de les especialitats -Seguretat en el Treball- abans de matricular-se de les pràctiques de Seguretat en el Treball.

Es poden dur a terme per a una, dues o tres especialitats simultàniament, segons els interessos de l'estudiant. Els requisits de matrícula depenen del nombre d'especialitats a les que es vulguin matricular.

Amunt

Els requisits de matrícula depenen del nombre d'especialitats a les que es vulguin matricular les pràctiques:

  • Quan l'alumne es vulgui matricular de les pràctiques d'una única especialitat, el requisit mínim és haver superat 35 crèdits del tronc obligatori i dins d'aquest les assignatures del tronc comú afins a l'especialitat. Per tant, és possible cursar les assignatures d'especialitat al mateix temps que les pràctiques i/o el TFM.
  • Quan l'alumne es vol matricular les pràctiques de dues o tres especialitats, a més d'haver superat totes les assignatures del tronc obligatori, com a màxim només li han de quedar pendents de superar 5 crèdits ECTS d'assignatures d'especialitat que hauran de cursar simultàniament amb les pràctiques i/o els TFM.

Amunt

Els resultats d'aprenentatge de l'assignatura d'e-pràctiques són que l'estudiant

  • desenvolupi els coneixements, actituds i habilitats associats a la titulació de forma pràctica,
  • reforci el grau de desenvolupament de les competències treballades al llarg de les assignatures comunes i d'especialització
  • acrediti el grau d'assoliment de les competències en l'àrea de Seguretat en el Treball, especialment les de tipus procedimental i actitudinal (intrapersonals i interpersonals).

Durant les e-Pràctiques s'espera que l'estudiant assoleixi les competències bàsiques (CB), general (CG), transversals (CT) i específiques (CE) següents:

  • (CB2) Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits relacionats amb la Seguretat en el Treball i tinguin la capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis o multidisciplinaris relacionats amb la seva àrea d'estudi.
  • (CB3) Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • (CB4) Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions -i els coneixements i raons últimes que les sustenten- a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
  • (CG1) Capacitat d'aprenentatge continu i autocrítica per mantenir les competències professionals constantment actualitzades.
  • (CT2) Capacitat de resolució de problemes en l'àmbit preventiu: identificar, analitzar i definir els riscos en una empresa per poder eliminar-los o minimitzar-los de manera efectiva.
  • (CT3) Capacitat de comunicar, especialment per escrit en matèria de prevenció, i tenint en compte el perfil del destinatari que ha de rebre la informació.
  • (CE4) Capacitat per avaluar els riscos per a la seguretat i la salut dels treballadors, tenint en compte la naturalesa de l'activitat, els equips de treball i les substàncies utilitzades, així com les característiques dels llocs de treball i dels treballadors.
  • (CE5) Capacitat per planificar un conjunt coherent i globalitzador de mesures d'acció preventiva adequades als tipus de riscos detectats en els llocs de treball, relatius a les instal·lacions, els equips de treball, els riscos d'incendi, explosió, higiene industrial, ergonomia i psicosociologia.
  • (CE6) Capacitat per desplegar les mesures preventives necessàries, incloent les accions de formació, informació i comunicació en matèria preventiva.

Amunt

L'assignatura de pràctiques no disposa d'altres continguts que els propis de l'especialitat en Seguretat en el Treball. És a dir, per desenvolupar les pràctiques en Seguretat en el Treball l'estudiant ha de tenir un bon coneixement de totes les assignatures del tronc comú i de les assignatures teòriques d'especialització.

L'estudiant haurà d'aplicar aquests coneixements en un context determinat i acreditar que disposa de les habilitats adequades per a la seva utilització en l'entorn professional.

Amunt

Amunt

El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.

La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.

D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent –incloses les proves finals– o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.

De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

Amunt

L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC.

 

Amunt