Pràcticum Codi:  16.628    :  12
Consulta de les dades generals   Descripció   Coneixements previs   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de la UOC per a l'assignatura   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

El Grau de Comunicació inclou en el seu pla d'estudis el Pràcticum. Aquesta assignatura, de caràcter optatiu, té una càrrega docent de 12 ECTS i està orientada fonamentalment a la integració dels coneixements teòrics i pràctics adquirits al llarg del grau.

Les pràctiques curriculars permeten establir una estreta vinculació entre la formació acadèmica i el món professional. Per això, en el marc d'aquesta assignatura, s'espera que l'estudiant desenvolupi i consolidi competències pròpies de l'àmbit de la comunicació corporativa, informativa, publicitària i/o audiovisual, així com un conjunt de competències bàsiques, generals i transversals mitjançant la realització d'una activitat o projecte professional real.

Les pràctiques curriculars es realitzen dins del marc temporal docent de l'assignatura i en el seu desenvolupament l'estudiantat compta amb el suport i l'orientació de dues persones: el tutor de l'empresa / entitat i el professor col·laborador de la UOC.

El pràcticum es pot cursar en dues modalitats: modalitat pràctiques externes o modalitat pràctiques virtuals.


Modalitat pràctiques externes: Les persones que optin per pràctiques externes realitzaran un període d'activitat professional en pràctiques de 300 hores en una empresa o organització. Aquestes pràctiques estan regulades per un conveni de pràctiques curriculars en el qual s'especifiquen els objectius i condicions de les pràctiques.


Modalitat pràctiques virtuals: Les persones que optin per pràctiques externes realitzaran un període d'activitat professional en pràctiques de 300 hores en un entorn de treball col·laboratiu en línia. En concret realitzaran les seves pràctiques professionals en una agència de comunicació virtual coordinada per la UOC, desenvolupant projectes de comunicació reals per a entitats del tercer sector.


Amunt

Per matricular l'assignatura Pràcticum l'estudiant ha d'haver superat 60 crèdits bàsics i 78 crèdits obligatoris de la titulació.

Amunt

Els objectius de l'assignatura es plasmen en els següents resultats d'aprenentatge: 

  • Aplicar de manera eficaç i amb perspectiva crítica els coneixements adquirits en el Grau en Comunicació.
  • Identificar protocols, processos i normatives pròpies del món professional de la comunicació.
  • Connectar els interessos acadèmics amb el món professional.
  • Aplicar conceptes, procediments i principis ètics professionals per idear, planificar, executar i avaluar projectes i productes comunicatius reals.
  • Prendre decisions i negociar solucions en el marc d'un equip de treball.
  • Analitzar la pròpia pràctica professional des d'una perspectiva crítica buscant la millora professional contínua.
  • En l'assignatura del Pràcticum es potenciarà la consolidació d'una sèrie de competències (bàsiques, generals, transversals i específiques).

En l'assignatura del Pràcticum es potenciarà la consolidació d'una sèrie de competències (bàsiques, generals, transversals i específiques).

Competències bàsiques: 

  • Posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
  • Aplicar coneixements a una àrea de treball o vocació d'una forma professional i posseir les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de l'àrea d'estudi de comunicació.
  • Capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
  • Capacitat de transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
  • Habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.

 Competències generals:  

  • Capacitat de treball en equip.
  • Capacitat d'anàlisi crítica i interpretació de l'entorn.
  • Capacitat d'aprendre i actualitzar-se permanentment.
  • Capacitat de pensar estratègicament.
  • Capacitat de comunicació interpersonal.
  • Competències transversals:
  • Capacitat d'ús i aplicació de les TIC en l'àmbit acadèmic i professional
  • Capacitat emprenedora. 

Competències específiques: 

  • Coneixement del mercat i de l'entorn professional.
  • Coneixement de el món empresarial i institucional (processos i funcions de les organitzacions).
  • Ús i aplicació de tècniques i llenguatges propis dels diferents mitjans de comunicació.
  • Capacitat d'identificar possibilitats d'aplicació d'eines i tecnologies en productes, serveis i projectes de comunicació.
  • Capacitat d'identificar els recursos materials i humans necessaris per a un projecte.
  • Capacitat d'idear, planificar, executar i avaluar projectes comunicatius a partir d'una tasca prèvia de recerca d'informació.
  • Capacitat d'exercir la professió d'acord amb els principis ètics i el codi deontològic.

 

Amunt

Per la seva pròpia naturalesa de pràcticum, aquesta assignatura comporta una immersió plena en el camp professional de la comunicació i en totes les activitats que els són pròpies. En aquest sentit, com a etapa de màxim desenvolupament del grau, s'orienta a l'exercici professional en els principals vessants de l'activitat comunicativa, especialment aquelles que es projecten en els esments de la titulació: la comunicació corporativa, la publicitat, la comunicació audiovisual i el periodisme. Dins d'aquest marc, els continguts d'aquesta assignatura es vinculen a les diferents activitats i projectes que l'estudiantat desenvoluparà al llarg de les pràctiques. A més de la realització de les pràctiques professionals, l'alumnat també haurà d'elaborar una memòria en la qual sintetitzin els aspectes clau de la seva experiència al llarg de l'assignatura.

Amunt

De la universitat a l'empresa XML
De la universitat a l'empresa DAISY
De la universitat a l'empresa EPUB 2.0
De la universitat a l'empresa MOBIPOCKET
De la universitat a l'empresa KARAOKE
De la universitat a l'empresa HTML5
De la universitat a l'empresa PDF
Les pràctiques professionals XML
Les pràctiques professionals DAISY
Les pràctiques professionals EPUB 2.0
Les pràctiques professionals MOBIPOCKET
Les pràctiques professionals KARAOKE
Les pràctiques professionals HTML5
Les pràctiques professionals PDF
Ocupa't: busques pràctiques? O busques feina? Web
Toolkit de gènere Web

Amunt

El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.

La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.

D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent - incloses les proves finals - o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.

De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC es reserva la potestat de sol·licitar a l'estudiant que s'identifiqui o que acrediti l'autoria del seu treball al llarg de tot el procés d'avaluació pels mitjans que estableixi la Universitat (síncrons o asíncrons). A aquests efectes, la UOC pot exigir a l'estudiant l'ús d'un micròfon, una càmera o altres eines durant l'avaluació i que s'asseguri que funcionen correctament.

La verificació dels coneixements per garantir l'autoria de la prova no implicarà en cap cas una segona avaluació.

Amunt

L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC.

 

Amunt