| La preparación y adjudicación de los contratos públicos | Código: B2.416 : 5 |
En esta asignatura se estudian diferentes fases del ciclo contractual: desde la preparación del contrato hasta su adjudicación.
En particular, a lo largo de las próximas semanas se conocerán los requisitos que tienen que cumplir los sujetos que quieran contratar con las administraciones públicas (capacidad, solvencia y prohibiciones de contratar). También se expondrá el papel de los pliegos de prescripciones técnicas y de cláusulas administrativas particulares. Finalmente, se analizará como se selecciona el contratista, qué modalidades de adjudicación prevé el ordenamiento jurídico y cómo se formalizan los contratos.
Los estudiantes tienen a su disposición unas detalladas presentaciones de cada uno de los módulos. La lectura conjunta de estas presentaciones con la normativa vigente y los artículos disponibles en el espacio de recursos son la base por la lectura de las diferentes lecturas propuestas.
La asignatura La preparación y la adjudicación de los contratos públicos es la asignatura central del curso de especialización en contratación pública donde se analizan las fases de diseño y adjudicación de los contratos públicos. Para poderla cursar hay que haber superado la asignatura Principios y fundamentos de la contratación pública. A la vez, su superación es necesaria para poder abordar adecuadamente la asignatura de Ejecución y resolución de controversias en los contratos.
El curso esta orientado a graduados o licenciados en Derecho; abogados, funcionarios y trabajadores públicos así como a profesionales técnicos de empresas licitadoras y contratistas del sector público.
Los objetivos de esta asignatura son:
- Profundizar en el conocimiento de la regulación de la contratación pública.
- Conocer las novedades que se derivarán de la transposición de las directivas europeas al ordenamiento jurídico español.
Las competencias que lograrán los estudiantes que superen esta asignatura son:
- Ser capaz de interpretar la normativa vigente en materia de contratación pública.
- Ser capaz de aplicar conocimientos especializados sobre contratación pública a supuestos concrindes.
Los contenidos de esta asignatura son los siguientes:
- El expediente contractual
- Las partes del contrato: órganos de contratación y condiciones subjetivas licitadores
- El objeto del contrato. Precio
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas
- Procedimientos de adjudicación
- La contratación electrónica
- Formalización de los contratos
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En el espacio correspondiente del aula se facilita el acceso a una bibliografía especialmente seleccionada para el seguimiento adecuado de la asignatura.
El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.
La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.
Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente - incluidas las pruebas finales - o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.
Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.
La UOC se reserva la potestad de solicitar al estudiante que se identifique o que acredite la autoría de su trabajo a lo largo de todo el proceso de evaluación por los medios que establezca la universidad (síncronos o asíncronos). A estos efectos, la UOC puede exigir al estudiante el uso de un micrófono, una cámara u otras herramientas durante la evaluación y que este se asegure de que funcionan correctamente.
La verificación de los conocimientos para garantizar la autoría de la prueba no implicará en ningún caso una segunda evaluación.
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La asignatura solo puede aprobarse con el seguimiento y la superación de la evaluación continua (EC). La calificación final de la asignatura es la nota obtenida en la EC. |