Protección y transferencia de la innovación Código:  M5.959    :  4
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Campos profesionales en el que se proyecta   Conocimientos previos   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo   Informaciones sobre la evaluación en la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
Este es el plan docente de la asignatura. Os servirá para planificar la matrícula (consultad si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del Campus Más UOC / La Universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. (El plan docente puede estar sujeto a cambios).

La innovación es uno de los ámbitos de la gestión empresarial que tiene una actuación global y sistémica en la empresa. Habitualmente se habla de la I+D+I (Investigación, Desarrollo e Innovación) como una terna de materias consideradas esenciales para la competitividad y el progreso. Esta asignatura tiene una doble vertiente, teórica y práctica, y aportará los conocimientos necesarios para proteger la innovación a través de los derechos de exclusiva proporcionados por la propiedad intelectual e industrial. En esta asignatura analizaremos las características de estas protecciones, las facultades inherentes las mismas, los contratos más habituales en materia de transferencia de tecnología así como las principales herramientas y recursos para la gestión y explotación en la innovación.

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La asignatura Protección y Transferencia de la Innovación se inscribe en el bloque de asignaturas optativas del Máster Universitario Innovación y Transformación Digital. La misma se pone a disposición de aquellos de entre vosotros que ya hayáis adquirido un nivel competencial suficiente para comprender aspectos más elaborados, y se ofrece por lo tanto en el segundo semestre junto con otras asignaturas que guardan relación y se complementan, como Financiación de la Innovación y del Emprendimiento.

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  • Directores generales y gerentes de empresas y organizaciones

  • Profesionales interesados en participar en la transformación digital de las empresas y organizaciones

  • Profesionales interesados en la gestión de proyectos

  • Responsables de las diversas áreas funcionales que abarcan la cadena de valor de una empresa u organización

  • Responsables de innovación y de calidad

  • Técnicos y gestores de empresas y organizaciones

  • Directivos de cualquier tipo de empresa interesados en la gestión de la innovación y en la transformación digital de sus empresas

  • Emprendedores, directivos y técnicos de empresas de nueva creación

  • Consultores y asesores de empresa y de organizaciones

  • Futuros investigadores y doctorandos

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Esta asignatura no está vinculada a la superación previa de otras asignaturas del Máster.

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Esta asignatura busca permitiros, en primer lugar, adquirir unos conocimientos sólidos sobre las materias de propiedad intelectual e industrial, muy necesarias en la protección de las innovaciones y creaciones de las empresas.

Este conocimiento, os facilitará ir analizando, a lo largo de la asignatura, una serie de cuestiones de singular importancia en la vida empresarial como son:

  • la identificación de los activos y áreas de la empresa con valor protegible por derechos de derechos de propiedad intelectual e industrial;

  • la comprensión del contenido y formulación de los contratos y modelos de licencia para estos activos;

  • la articulación de los derechos de propiedad intelectual e industrial a la hora de confeccionar la estrategia de innovación y desarrollo de la empresa;

  • la determinación de la implantación de un IP management en una empresa u organización;

  • el diseño de modelos negocio en entornos tecnológicos, valorizando estos activos intangibles y permitiendo su adecuada explotación;

  • el desarrollo de la estrategia y política empresarial para la transferencia de tecnología;

  • la realización de una due diligence adecuada y adaptada a los derechos de propiedad intelectual e industrial.

Por otro lado, se pretende además que desarrolléis un espíritu crítico respecto a las cuestiones estudiadas y analice los potenciales elementos de mejora de la eficiencia de este sistema.

Competencias generales:

  • Capacidad para analizar y resolver problemas en contextos interdisciplinarios, enfocando las situaciones y orientando la toma de decisiones de manera que pueda responderse satisfactoriamente a las necesidades organizativas y sociales, alcanzando resultados eficientes y sostenibles.

Competencias transversales:

  • Capacidad para desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo, fundamentado en el conocimiento académico y en el conocimiento aplicado en la práctica profesional.

Competencias específicas:

  • Trazar y elaborar la estrategia para la transformación digital de la empresa a partir de las principales tecnologías y tendencias.

  • Diseñar e implantar un sistema de gestión de la innovación en la empresa y organización.

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El índice de los contenidos de la asignatura se articula en tres bloques temáticos (Títulos de propiedad industrial, Contratación para la innovación y Gestión de la innovación) en los que se abordarán las siguientes cuestiones:

Bloque temático I: Títulos de propiedad industrial

  • Invenciones (patentes y modelos de utilidad), Signos distintivos (marcas) y Creaciones de forma (diseños)

  • Requisitos de patentabilidad: aplicación industrial, novedad y actividad inventiva.

  • Patente europea y PCT

  • El sistema de patentes de Estados Unidos

Bloque temático II: Contratación para la innovación

  • Licencias y contratos de propiedad intelectual e industrial

  • Comercialización de las innovaciones

Bloque temático III: Gestión de la innovación

  • Explotación de las innovaciones internas y ayudas a la innovación

  • Gestión de la innovación y transferencia de la tecnología

  • Planificación y Ejecución rentable de las innovaciones

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Los módulos se acompañan de material didáctico propio de la UOC. En el aula encontraréis además otros recursos de aprendizaje y varias fuentes de información, con enlaces que os pueden resultar de utilidad y de interés para el estudio de la asignatura.

También tenéis acceso, por medio de la consulta en la Biblioteca Virtual de la UOC, a bases de datos, enciclopedias y diccionarios, organismos e instituciones, revistas, etc., relacionados con la asignatura.

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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.

Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente –incluidas las pruebas finales– o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.

Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

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Esta asignatura solo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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