| Trabajo final de máster | Código: M1.311 : 12 |
El resultado final del trabajo final constará de tres elementos:
- Un producto, que variará según el tipo de trabajo (aplicación, diseño, estudio, ...)
- Una memoria, que documenta el trabajo realizado
- Una presentación, que resume los resultados obtenidos y el desarrollo del trabajo
Existen diferentes áreas temáticas de TFM. Para de matricular el TFM, el estudiante tiene que seleccionar una área de TFM.
Esta elección se ha de hacer en el apartado de Trámites / Solicitud de trabajos finales. Una vez hecho este primer paso, el área aparecerá en el potencial de matrícula y ya se verá disponible para hacer la matrícula de la asignatura.La selección del área se realiza durante el mismo plazo de matrícula del resto de asignaturas. Una vez elegida el área, automáticamente pasa a ser visible en el potencial de matrícula y ya se puede matricular.
Existen diferentes áreas temáticas para el trabajo final, algunas de las cuáles están relacionadas con asignaturas específicas del Máster. A la hora de matricular el trabajo, es necesario escoger el área temática en el que se realizará.
El campo profesional concreto relacionado con el trabajo final dependerá del área temática.
Existen diferentes áreas temáticas de TFM. Para de matricular el TFM, el estudiante tiene que seleccionar una área de TFM.
Una vez hecha la elección de área, automáticamente pasa a ser visible en el potencial de matricula y ya puede ser matriculada (a excepción de alguna área que tenga una admisión limitada a un número máximo de estudiantes)
Antes de matricular el TFM es necesario tener en cuenta lo siguiente:
- Es necesario haber superado todas las asignaturas de complementos de formación (si se tienen según la vía de aceso)
- Es necesario haber superado las 2 asignaturas del módulo de Dirección y Gestión (Gestión Avanzada de Proyectos TIC, Dirección Estratégica de SI/TI.
- Es necesario estar en el último semestre del Máster. Esto quiere decir que no pueden quedar más de 30 ECTS pendientes de superar en total (3 asignaturas y el propio TFM)
- Algunas áreas tienen como prerequisito una asignatura que debe haberse superado previamente (no puede cursarse en paralelo):
Área TFM | Prerrequisito |
Computación de Altas Prestaciones | Computación de Altas Prestaciones. |
Inteligencia Artificial | Inteligencia Artificial Avançada |
Desarrollo de Aplicaciones sobre Dispositivos Móviles | Tecnologia y Desarrollo en Dispositivos Móviles. |
Modelización y Simulación | Simulación |
Sistemas Distribuïdos | Sistemas Distribuidos a Gran Escala |
Business Intelligence | Inteligencia Artificial Avanzada |
Por último, añadir que:
- A causa de la elevada carga de trabajo, se recomienda no cursar asignaturas en paralelo al TFM (como máximo una).
Una vez finalizado el trabajo, deberá depositarse en el Repositorio O2, de la Biblioteca de la UOC.
- Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería informática.
- Capacidad para la dirección de obras e instalaciones de sistemas informáticos, cumpliendo la normativa vigente y asegurando la calidad del servicio.
- Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
- Capacidad para el modelado matemático, el cálculo y la simulación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresa, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todos los ámbitos relacionados con la ingeniería informática.
- Capacidad para la elaboración, planificación estratégica, dirección, coordinación y gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la ingeniería informática siguiendo criterios de calidad y medioambientales.
- Capacidad para la dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, en el ámbito de la ingeniería informática.
- Capacidad para la puesta en marcha, dirección y gestión de procesos de fabricación de equipos informáticos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación.
- Capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos y para resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares, con capacidad de integrar estos conocimientos.
- Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de ingeniero informático.
- Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, regulación y normalización de la informática.
- Capacidad para saber comunicar (de forma oral y escrita) las conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Poseer habilidades para el aprendizaje continuo, autodirigido y autónomo.
- Realización, y presentación y defensa ante un tribunal universitario, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente, consistente en un proyecto integral de ingeniería informática de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.
1. La Memoria del trabajo.
2. Cualquier otro producto obtenido en el desarrollo del Trabajo.
3. La Presentación y defensa virtual del trabajo.
4. El informe de autoevaluación del Trabajo
La Memoria del TFM es el documento que muestra el trabajo realizado por el estudiante durante el semestre. El documento de la Memoria hay que ir trabajando conjuntamente con el consultor durante la realización del proyecto. A diferencia de otras asignaturas, donde el estudiante realiza un trabajo de manera individual y lo entrega al consultor para ser evaluado, el documento de la Memoria del TFM es un documento que el estudiante va desarrollando con la supervisión continua del consultor . Por tanto, para poder entregar la Memoria final de semestre, es necesario que el consultor dé su visto bueno.
El objetivo de la Presentación virtual es sintetizar el trabajo realizado en una presentación que permita al Tribunal de evaluación tener una perspectiva del TFM y formular las preguntas que consideren necesarias. Esta presentación virtual consistirá en un vídeo con sonido, de una duración máxima de 20 minutos, donde el estudiante debe sintetizar de forma clara y concisa el trabajo realizado a lo largo del semestre y los resultados obtenidos. Se valorará la aportación crítica y descriptiva de los aspectos más relevantes del proyecto, y no la mera lectura del contenido de la presentación virtual. En definitiva, esta presentación ofrecerá una perspectiva general del TFM y debe permitir al Tribunal de evaluación (véase el apartado de evaluación), si lo considera necesario, formular las preguntas oportunas al estudiante.
El informe de autoevaluación del Trabajo es un documento que describe los criterios que determinan la buena ejecución de un TFM y permite evaluar los resultados alcanzados: plan de trabajo, memoria, presentación, etc. El consultor publicará la plantilla para este informe al inicio del semestre y los estudiantes tienen que entregar junto con el resto de elementos de la entrega final.
Al finalizar el trabajo deberá depositar una copia en el repositorio institucional de la UOC (O2), donde quedará archivado y será de libre consulta por su uso docente y de divulgación. La única excepción permitida son los casos donde se pueda justificar que hay datos confidenciales a proteger (propiedad intelectual de terceros, datos personales, etc.).
| Presentación de documentos y elaboración de presentaciones | |
| Redacción de textos científico-técnicos |
- El trabajo final
- Gestión del trabajo final como proyecto
- Prospectiva tecnológica
- Redacción de textos
- Elaboración de presentaciones
- Exposición de contenidos en vídeo
El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.
La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.
Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente - incluidas las pruebas finales - o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.
Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.
La UOC se reserva la potestad de solicitar al estudiante que se identifique o que acredite la autoría de su trabajo a lo largo de todo el proceso de evaluación por los medios que establezca la universidad (síncronos o asíncronos). A estos efectos, la UOC puede exigir al estudiante el uso de un micrófono, una cámara u otras herramientas durante la evaluación y que este se asegure de que funcionan correctamente.
La verificación de los conocimientos para garantizar la autoría de la prueba no implicará en ningún caso una segunda evaluación.
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Esta asignatura solo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC. |