| Transformació digital de l'empresa | Codi: M5.954 : 4 |
L'assignatura de Transformació digital de l'empresa forma part del programa acadèmic del Màster Universitari en Innovació i transformació digital (MUITD) dels estudis d'Economia i Empresa de la UOC. Es tracta d'una assignatura de caràcter obligatori, de 4 crèdits ECTS i amb una durada semestral.
Forma part del bloc de matèries de l'àmbit de coneixement de la Transformació digital, que inclou també les assignatures de Business Intelligence i Big Data, Tecnologies per a la transformació digital, Digitalització dels recursos humans i Estratègies i tendències de màrqueting digital, les dos darreres de caràcter optatiu.
Els camps professionals són amplis i van lligats a tasques de direcció i gestió de l'empresa, a partir dels quals es possibilita planificar i implantar estratègies de transformació digital a les empreses.
L'assignatura s'emmarca al programa de MU ITD, que capacita per a l'exercici de diferents sortides professionals:
- Planificadores de proyectos de desarrollo estratégico de una empresa u organización
- Directors generals i gerents d'empreses i organitzacions
- Professionals interessats a participar en la transformació digital de les empreses i organitzacions
- Professionals interessats en la gestió de projectes d'innovació
- Responsables de les diverses àrees funcionals que abasten la cadena de valor d'una empresa o organització.
- Responsables d'innovació, qualitat i transformació digital.
- Tècnics i gestors d'empreses i organitzacions
- Directius de qualsevol tipus d'empresa interessats en la gestió de la innovació i en la transformació digital de les seves empreses
- Emprenedors, directius i tècnics d'empreses de nova creació ¿ Consultors i assessors d'empresa i d'organitzacions
Competències transversals:
- Capacitat per aportar valor a les organitzacions utilitzant les tecnologies de la informació i la comunicació de forma avançada.
Competències específiques:
- Planificar i desenvolupar l'estratègia de l'empresa per consolidar i millorar els seus avantatges competitives
- Traçar i elaborar l'estratègia per a la transformació digital de l'empresa a partir de les principals tecnologies i tendències.
Objectius:
- Analitzar l'estratègia digital de negoci i crear una cultura en competències digitals
- Conèixer els punts clau de qualsevol estratègia de transformació digital
- Elaborar una experiència de client per facilitar la fidelització del client
- Entendre i valorar la importància de disposar d'una estratègia de transformació digital a les empreses
- Analitzar la diferència d'enfocament entre negocis tradicionals i els ja nascuts amb noves tecnologies.
- Gestionar el canvi d'una organització i adaptar-la a la societat del coneixement
- Conèixer les habilitats d'un líder per gestionar el canvi
- Implantar les fases de transformació digital d'una empresa
- Aprendre a realitzar un model de maduresa d'una companyia
- Elaborar un pla de projectes per a la transformació
- Conèixer i aplicar les últimes tendències tecnològiques
| Gestión del cambio | XML |
| Gestión del cambio | DAISY |
| Gestión del cambio | EPUB 2.0 |
| Gestión del cambio | MOBIPOCKET |
| Gestión del cambio | HTML5 |
| Gestión del cambio |
El material base de l'assignatura està incorporat a l'espai de recursos de l'aula.
També s'hi ha incorporat material complementari, adjunt a l'apartat de bibliografia i fonts.
Els recursos d'aprenentatge d'estructuren a partir dels diversos reptes plantejats a l'assignatura. Cada repte disposa de recursos associats, en format NIU que possibilita la visualització en forma de repositori, prioritzant la importància dels recursos en tres nivells de mida atenent a la incidència i impacte del recurs en el repte corresponent.
A mesura que avanci l'assignatura, i en funció del seguiment per part del grup, es valorarà la conveniència d'incorporar material de suport directament des dels espais de l'aula
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.
La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.
D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent - incloses les proves finals - o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular.
De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
La UOC es reserva la potestat de sol·licitar a l'estudiant que s'identifiqui o que acrediti l'autoria del seu treball al llarg de tot el procés d'avaluació pels mitjans que estableixi la Universitat (síncrons o asíncrons). A aquests efectes, la UOC pot exigir a l'estudiant l'ús d'un micròfon, una càmera o altres eines durant l'avaluació i que s'asseguri que funcionen correctament.
La verificació dels coneixements per garantir l'autoria de la prova no implicarà en cap cas una segona avaluació.
|
L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC. |