Electroacústica Código:  81.536    :  6
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Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios.

Electroacústica es una asignatura propia del itinerario de Sistemas audiovisuales del Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

La asignatura está enfocada al estudio de los dispositivos propios de una cadena de audio (micrófonos, altavoces, amplificadores, filtros, mezcladores, mesas de mescla, etc.) y a las técnicas de acondicionamiento acústico y de sonorización de recintos. Dado que cada uno de estos ámbitos por separado ya es bastante extenso y complejo como para dedicar en exclusiva una o más asignaturas, no se pretende cubrir en su totalidad en las áreas de conocimiento citadas, sino proporcionar al estudiante una visión general que lo deje en disposición de poder profundizar más adelante en cuestiones más específicas, en función de sus intereses y sus necesidades.

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La asignatura Electroacústica pertenece al itinerario de Sistemas audiovisuales y sus contenidos se encuentran ubicados entre los ámbitos de la acústica, la electrónica y el tratamiento de la señal de audio.

Electroacústica se nutre de los conocimientos previamente adquiridos por parte del estudiante en las asignaturas Física II, Circuitos electrónicos y Señales y sistemas I y II, pertenecientes todas ellas al Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la UOC y siendo obligatorias en todos sus itinerarios. Asimismo, es muy recomendable cursarla inmediatamente después de Acústica, asignatura también perteneciente al itinerario de Sistemas audiovisuales.

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Esta asignatura proporciona una sólida base de conocimientos necesarios para desarrollar una actividad profesional en los ámbitos de los sistemas audiovisuales, la electrónica de audio, el procesamiento de la señal de audio, acondicionamiento y sonorización de recintos acústicos, etc.

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Electroacústica se nutre de los conocimientos previamente adquiridos por parte del estudiante en las asignaturas Física II, Circuitos electrónicos y Señales y sistemas I y II, pertenecientes todas ellas al Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la UOC y siendo obligatorias en todos sus itinerarios.

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Se recomienda matricularse de Electroacústica solo en caso de haber superado satisfactoriamente las asignaturas Física II, Teoría de circuitos, Circuitos electrónicos, Señales y sistemas I y Señales y sistemas II.

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Esta asignatura se enmarca dentro de las siguientes competencias del Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la UOC:

  • Capacidad de analizar, especificar, realizar y mantener sistemas, equipos, cabeceras e instalaciones de televisión, audio y vídeo, tanto en entornos fijos como móviles.
  • Capacidad para realizar proyectos de locales e instalaciones destinados a la producción y grabación de señales de audio y vídeo.
  • Capacidad para realizar proyectos de ingeniería acústica sobre: aislamiento y acondicionamiento acústico de locales; instalaciones de megafonía; especificación, análisis y selección de transductores electroacústicos; sistemas de medida, análisis y control de ruido y vibraciones; acústica medioambiental; sistemas de acústica submarina.

Los objetivos propios y específicos de la asignatura se encuentran detallados en los materiales correspondientes a cada uno de los módulos que la componen.

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La asignatura está estructurada en los seis módulos siguientes:

Módulo 1: Parámetros y calidad de la señal de audio
1. Caracterización de la señal de audio
2. Parámetros de calidad

Módulo 2: Introducción a la acústica fisiológica: fonación y percepción
1. Habla
2. Anatomía del sistema auditivo humano
3. Percepción acústica

Módulo 3: Transductores acústicos
1. Micrófonos
2. Altavoces
3. Acelerómetros

Módulo 4: Electrónica de audio
1. Tecnologías de audio
2. Diseño de Amplificadores
3. Filtros
4. Procesamiento de la dinámica
5. Mezcladores

Módulo 5: Acondicionamiento acústico
1. Propagación del sonido en un recinto
2. Materiales absorbentes, reflectores y difusores del sonido
3. Diseño acústico de un recinto

Módulo 6: Sistemas de sonorización y refuerzo de sonido
1. Sonorización de espacios abiertos
2. Sonorización de espacios cerrados
3. Refuerzo de sonido con fuentes distribuidas
4. Interconexión de equipos
5. Cálculos de potencia eléctrica

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La asignatura dispone de los siguientes materiales:

  • Módulos de teoría con ejercicios prácticos.
  • Ejercicios de autoevaluación.
  • Referencias bibliográficas (libros, artículos científicos, informes técnicos, etc.).
  • Actividades de evaluación.

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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material, software o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares en la evaluación que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.

Estas conductas irregulares pueden comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente -incluidas las pruebas finales- o en la calificación final de la asignatura, sea porque se han utilizado materiales, software o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como por ejemplo redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas de otros estudiantes, etc.) sin la citación correspondiente, o porque se ha llevado a cabo cualquier otra conducta irregular.

Así mismo, y de acuerdo con la normativa académica, las conductas irregulares en la evaluación también pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda, de conformidad con lo establecido en la normativa de convivencia de la UOC.

En el marco del proceso de evaluación, la UOC se reserva la potestad de:

  • Solicitar al estudiante que acredite su identidad según lo establecido en la normativa académica.
  • Solicitar al estudiante que acredite la autoría de su trabajo a lo largo de todo el proceso de evaluación, tanto evaluación continua como evaluación final, por medio de una prueba oral o los medios síncronos o asíncronos que establezca la universidad. Estos medios tendrán por objeto verificar los conocimientos y las competencias que garanticen la autoría; en ningún caso implicarán una segunda evaluación. Si no es posible garantizar la autoría del estudiante, la prueba será calificada con D, en el caso de la evaluación continua, o con un Suspenso, en el caso de la evaluación final.

    A estos efectos, la UOC puede exigir al estudiante el uso de un micrófono, una cámara u otras herramientas durante la evaluación; será responsabilidad del estudiante asegurar que tales dispositivos funcionan correctamente.

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Para aprobar la asignatura tienes que superar la evaluación continua (EC) y realizar una prueba de síntesis (PS).

La calificación final (CF) de la asignatura se calcula de acuerdo con lo siguiente:

  • Si superas la EC y en la prueba de síntesis obtienes la nota mínima necesaria, la nota final se ponderará de acuerdo con los valores establecidos en el plan docente.
  • Si superas la EC pero no obtienes la nota mínima necesaria en la prueba de síntesis, la nota final será la calificación numérica obtenida en la PS.
  • Si superas la EC y no te presentas a la prueba de síntesis, la nota final será un No presentado.
  • Si no superas la EC, la nota final será un No presentado.
  • Si no te presentas a la EC, la nota final será un No presentado.

 

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