Mèdia per a Videojocs Codi:  B2.510    Crèdits:  6
Consulta de les dades generals   Consulta dels recursos d'aprenentatge de la UOC per a l'assignatura   Informació sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al primer semestre del curs 2024-2025. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.
Material Suport
Guia d'animació 3D amb Maya PDF
Guía de animación 3D con Maya PDF
Art Toolkit Web
Art Toolkit Web
Tutorial Unity(1): Introducción al control de animaciones en Unity Audiovisual
Tutorial Unity(1): Introducció al control d'animacions a Unity Audiovisual
Tutorial Modelado(rigging) con Maya para videojuegos(1): Configuración de Maya Audiovisual
Tutorial Modelat(rigging) amb Maya per a videojocs(1): Configuració de Maya Audiovisual
Tutorial Animación con Maya para videojuegos(1): Introducción al modelado y Maya Audiovisual
Tutorial Animació amb Maya per a videojocs(1): Introducció al modelatge i Maya Audiovisual
Tutorial Animación con Maya para videojuegos(2): Deformar un objeto Audiovisual
Tutorial Animació amb Maya per a videojocs(2): Deformar un objecte Audiovisual
Tutorial Unity(2): Màquines d'estat Audiovisual
Tutorial Unity(3): Assignar animacions Audiovisual
Tutorial Unity(4): Paràmetres Audiovisual
Tutorial Unity(5): Blend trees Audiovisual
Tutorial Unity(3): Asignar animaciones Audiovisual
Tutorial Unity(6): Control de màquines d'estat mitjançant script Audiovisual
Tutorial Unity(4): Parámetros Audiovisual
Tutorial Unity(6): Control de máquinas de estado mediante script Audiovisual
Tutorial Unity(2): Máquinas de estado Audiovisual
Tutorial Unity(5): Blend trees Audiovisual
Tutorial Animació amb Maya per a videojocs(5): Crear i configurar un projecte Audiovisual
Tutorial Animació amb Maya per a videojocs(4): Trucs de Maya Audiovisual
Tutorial Animació amb Maya per a videojocs(6): Primer modelatge: robot Audiovisual
Tutorial Animació amb Maya per a videojocs(3): Treballar amb cares i arestes Audiovisual
Tutorial Animación con Maya para videojuegos(5): Crear y configurar un proyecto Audiovisual
Tutorial Animación con Maya para videojuegos(4): Trucos de Maya Audiovisual
Tutorial Animación con Maya para videojuegos(6): Primer modelado: robot Audiovisual
Tutorial Animación con Maya para videojuegos(3): Trabajar con caras y aristas Audiovisual
Tutorial Modelado(rigging) con Maya para videojuegos(4): Simetría Audiovisual
Tutorial Modelado(rigging) con Maya para videojuegos(6): Smooth skins Audiovisual
Tutorial Modelado(rigging) con Maya para videojuegos(3): Brazos y piernas Audiovisual
Tutorial Modelado(rigging) con Maya para videojuegos(5): Asociar esqueleto a la geometría Audiovisual
Tutorial Modelado(rigging) con Maya para videojuegos(2): Definición de esqueleto Audiovisual
Tutorial Modelat(rigging) amb Maya per a videojocs(4): Simetria Audiovisual
Tutorial Modelat(rigging) amb Maya per a videojocs(6): Smooth skins Audiovisual
Tutorial Modelat(rigging) amb Maya per a videojocs(3): Braços i cames Audiovisual
Tutorial Modelat(rigging) amb Maya per a videojocs(5): Associar esquelet a la geometria Audiovisual
Tutorial Modelat(rigging) amb Maya per a videojocs(2): Definició d'esquelet Audiovisual
Tutorial Modelització 3D i texturització Audiovisual
Tutorial Modelización 3D y texturización Audiovisual
Modelatge 3D i texturització. Materials Audiovisual
Modelización 3D y Texturización. Desplegado UV Audiovisual
Modelización 3D y Texturización. Mapeado Audiovisual
Modelización 3D y Texturización. Pintado Audiovisual
Modelización 3D y Texturización. Introducción Audiovisual
Modelización 3D y Texturización. Materiales Audiovisual
Modelatge 3D i texturització. Desplegament UV Audiovisual
Modelatge 3D i Texturització. Pintada Audiovisual
Modelatge 3D i texturització. Introducció Audiovisual
Modelatge 3D i Texturització. Mapatge Audiovisual
Tutorial Generació d'animacions amb Maya(3) Audiovisual
Tutorial Generació d'animacions amb Maya(2) Audiovisual
Tutorial Generació d'animacions amb Maya(4) Audiovisual
Tutorial Generació d'animacions amb Maya(1) Audiovisual
Tutorial Generación de animaciones con Maya(3) Audiovisual
Tutorial Generación de animaciones con Maya(2) Audiovisual
Tutorial Generación de animaciones con Maya(4) Audiovisual
Tutorial Generación de animaciones con Maya(1) Audiovisual

Amunt

El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.

La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material, programari o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre altres, són conductes irregulars en l'avaluació que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.

Aquestes conductes irregulars poden comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent -incloses les proves finals- o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials, programari o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha dut a terme qualsevol altra conducta irregular.

Així mateix, i d'acord amb la normativa acadèmica, les conductes irregulars en l'avaluació també poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui, de conformitat amb l'establert a la normativa de convivència de la UOC.

En el marc del procés d'avaluació, la UOC es reserva la potestat de:

  • Sol·licitar a l'estudiant que acrediti la seva identitat segons l'establert a la normativa acadèmica.
  • Sol·licitar a l'estudiant que acrediti l'autoria del seu treball al llarg de tot el procés d'avaluació, tant avaluació contínua com avaluació final, per mitjà d'una prova oral o els mitjans síncrons o asíncrons que estableixi la Universitat. Aquests mitjans tindran per objecte verificar els coneixements i les competències que garanteixin l'autoria; en cap cas no implicaran una segona avaluació. Si no és possible garantir l'autoria de l'estudiant, la prova serà qualificada amb D, en el cas de l'avaluació contínua, o amb un Suspens, en el cas de l'avaluació final.

    A aquests efectes, la UOC pot exigir a l'estudiant l'ús d'un micròfon, una càmera o altres eines durant l'avaluació; és responsabilitat de l'estudiant assegurar que aquests dispositius funcionen correctament.

Amunt

L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC.


Ponderació de les qualificacions

Opció per superar l'assignatura: AC

Nota final d'assignatura: AC

Amunt