| Estratègia competitiva | Codi: M3.450 : 4 |
Repte 1. Avalua l'entorn i formula estratègies competitives
Una empresa ha de redefinir la seva estratègia competitiva per a millorar la seva posició en seu sector. En primer lloc, hauràs de realitzar un anàlisi intern i extern de l'empresa. En segon lloc, hauràs de formular estratègies per a definir les línies d'acció i assegurar la capacitat de l'empresa de crear valor en relació als seus competidors.
Repte 2. Implementa el canvi d'estratègia i la sostenibilitat d'estratègia
La implantació de l'estratègia és un moment vital, ja que una bona estratègia mal implantada pot portar al fracàs. Aspectes com el disseny organitzatiu, els sistemes administratius, els recursos humans i la cultura de l'organització determinaran la capacitat d'una organització a implantar la nova estratègia. Hauràs determinar quins aspectes organitzatius, administratius, de recursos humans i de cultura, entre d'altres, són requerits per a que la teva estratègia pugui ser implantada amb èxit.
Repte 3. Implanta i segueix la teva estratègia
Hauràs d'analitzar l'ajust de l'estratègia a un procés d'internacionalització. Això pot incloure, entre d'altres, l'actualització de l'estratègia, una nova organització i disseny de la companyia, i altres aspectes culturals que poden determinar l'èxit de la missió d'internacionalització.
Repte addicional
Realitzar un informe sobre una altra empresa en la qual avaluïs de manera breu la situació de l'empresa amb les eines apreses i utilitzades en PACs anteriors.
| Direcció estratègica II |
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats.
La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material, programari o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre altres, són conductes irregulars en l'avaluació que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus.
Aquestes conductes irregulars poden comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent -incloses les proves finals- o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials, programari o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha dut a terme qualsevol altra conducta irregular.
Així mateix, i d'acord amb la normativa acadèmica, les conductes irregulars en l'avaluació també poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui, de conformitat amb l'establert a la normativa de convivència de la UOC.
En el marc del procés d'avaluació, la UOC es reserva la potestat de:
- Sol·licitar a l'estudiant que acrediti la seva identitat segons l'establert a la normativa acadèmica.
- Sol·licitar a l'estudiant que acrediti l'autoria del seu treball al llarg de tot el procés d'avaluació, tant avaluació contínua com avaluació final, per mitjà d'una prova oral o els mitjans síncrons o asíncrons que estableixi la Universitat. Aquests mitjans tindran per objecte verificar els coneixements i les competències que garanteixin l'autoria; en cap cas no implicaran una segona avaluació. Si no és possible garantir l'autoria de l'estudiant, la prova serà qualificada amb D, en el cas de l'avaluació contínua, o amb un Suspens, en el cas de l'avaluació final.
A aquests efectes, la UOC pot exigir a l'estudiant l'ús d'un micròfon, una càmera o altres eines durant l'avaluació; és responsabilitat de l'estudiant assegurar que aquests dispositius funcionen correctament.
|
L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC. |