Conflictos armados, derecho internacional humanitario,DDHH Código:  M5.524    :  4
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Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios.

La asignatura aborda tres aspectos concretos ligados a la protección de la dignidad humana y el impulso de la democracia: a) las reglas del derecho internacional humanitario aplicables en casos de conflicto armado interno e internacional; b) el sistema de mantenimiento de la paz y seguridad internacionales, incluidas las operaciones de paz; y c) los mecanismos de reconstrucción postconflicto y justicia transicional, incluidas las amnistías.

Amunt

Objetivos

  • Entender el valor del derecho internacional humanitario como modo de protección de la dignidad humana en tiempo de conflicto armado.
  • Distinguir los marcos de conflicto sobre los que se proyecta la aplicación del derecho internacional humanitario.
  • Analizar las relaciones entre el derecho internacional humanitario y el derecho internacional de los derechos humanos
  • Comprender las causas que inspiran la creación de modelos de organización mundial de la paz.
  • Analizar desde una perspectiva histórica el valor de la Sociedad de Naciones y de las Naciones Unidas.
  • Aprender las funciones esenciales que se asocian al logro del objetivo de la paz y seguridad internacionales
  • Entender que el sistema global de mantenimiento de la paz está configurado por la superposición de un sistema universal de mantenimiento de la paz con una pluralidad de sistemas particulares o regionales
  • Analizar las competencias que la Carta otorga al Consejo de Seguridad, la Asamblea General y el secretario general de la ONU para el mantenimiento de la paz
  • Evaluar, a través de sus competencias y límites, el papel de las organizaciones regionales en el cierre del sistema de seguridad global diseñado por la Carta de las Naciones Unidas
  • Conocer el contexto sociopolítico en el que se desarrollan los procesos y actividades de reconstrucción postconflicto y justicia transicional y los principales actores involucrados en los mismos
  • Conocer las diferentes corrientes doctrinales y de política internacional en la materia
  • Valorar críticamente el desarrollo de los procesos y actividades de reconstrucción postconflicto y justicia transicional a nivel teórico, así como comprender las limitaciones políticas y técnicas para el desarrollo de los mismos
  • Ser capaces de aplicar los conocimientos teóricos sobre los procesos y actividades de reconstrucción postconflicto y justicia transicional a situaciones concretas de la práctica, tanto hipotéticas como reales
  • Obtener un buen conocimiento práctico de los procesos actuales de reconstrucción postconflicto y justicia transicional en una variedad de países y territorios y obtener un conocimiento especializado de al menos una de estas situaciones, a elegir por el estudiante
  • Ser capaces de ofrecer respuestas creativas para el avance en el diseño de las políticas y desarrollo técnico de la reconstrucción postconflicto y justicia transicional.
  • Aprender qué es una amnistía.
  • Analizar sus elementos definitorios y sus efectos sobre los derechos humanos.
  • Conocer su valor en las situaciones postconflicto en las que se aplica.
  • Disponer de las claves políticas y éticas que animan el debate sobre su validez o nulidad en derecho internacional.
  • Reflexionar sobre los efectos de optar por una u otra posición.


Estos objetivos desarrollan las siguientes competencias específicas:

- Identificar y comprender el funcionamiento y límites de las instituciones y actores más relevantes en materia de derechos humanos y democracia.

- Realizar de diagnósticos sobre la realidad social a escala local, nacional o internacional respecto a la situación de los derechos humanos y la democracia.

- Diseñar estrategias legales y políticas complejas en materia de defensa de los derechos humanos y la democracia en diferentes niveles (públicos y privados) de intervención. 

- Usar instrumentos analíticos para ofrecer asesoría estratégica a organizaciones públicas y privadas en la toma de decisiones que afecten a los derechos humanos. 

- Evaluar correctamente en tiempo y forma del impacto de las decisiones, estrategias y políticas de las organizaciones públicas y privadas para la garantía de los derechos humanos y la democracia. 

- Diseñar y desarrollar de una investigación en materia de derechos humanos de acuerdo con las diferentes reglas del conocimiento científico, jurídico o político. 

Amunt

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    Núm. 951


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