Presentació

 

Doctora en Psicologia per la Universitat de Barcelona (1995) i premi extraordinari de doctorat por la seva tesi doctoral.

A l'actualitat és Directora del Programa de Doctorat en Educació i TIC de la Universitat Oberta de Catalunya a Barcelona (Espanya). És profesora adjunta de doctorat internacional a Nova Southeastern University de Florida (EEUU).

La seva activitat de recerca està especialitzada en l’àmbit de la psicologia de l’educació, camp en el què té diferents publicacions, conferències i cursos de formació, concretament, amb relació a processos de construcció del coneixement i interacció educativa en entorns e-learning, l’avaluació de la qualitat educativa i l'avaluació dels aprenentatges, l’educació a distància amb suport de TIC i les estratègies d’ensenyament i aprenentatge.

Dirigeix el grup de recerca EDUS (Educació a Distància Universitària i eScolar) vinculat a l’eLearn Center, amb el què participa en diversos projectes nacionals i internacionals relacionats amb l’aprenentatge electrònic i amb l’avaluació dels estudiants.

Cursos de formació docent de professorat universitari en temes sobre educació virtual i avaluació d’aprenentatges en linia desde 2000 fins a l’actualitat en universitats espanyoles i estrangeres: UPC, UAB, UB, UdG, URL, UIC, ULPGC, UPB, UCLM, UAH, UIB i UAM a España; ULA, UNET, UCV, UNICA, UNA a Veneçuela; UNAM i UNuevo León a Mèxic i PUC, UVP y U. las Américas, a Xile; UNED a Costa Rica, d’entre altres. En el marc d’associacions internacionals d'educació a distància i tecnologia: RUEDA (Argentina), AVED (Veneçuela).

És avaluadora externa i independent de projectes de recerca impulsats per la Unió Europea (programa e-learning) i col·labora amb organismes internacionals en el desenvolupament del coneixement (IASTED Suiça i Canadà) mitjançant la organització de congressos i premis internacionals com a membre del comitè tècnic          d’educació.

Entre els seus llibres es troba:

  • Assessment and Evaluation of Time Factors in Online Teaching and Learning (2013)
  • Time in online education (2010) Lambert Academic Publishing.
  • Professional Online Learning Processes (2010) Lambert Academic Publishing.
  • El estilo e-portafolio (2008) Ediuoc.
  • Aprender e-learning (2008) Editorial Paidós.
  • La educación en la red: actividades virtuales de enseñanza y aprendizaje (2004) Editorial Paidós.
  • Educar en aulas virtuales (2004) Editorial Machado Libros.
  • La incógnita de la educación a distancia (2001) Editorial ICE UB/ Horsori.
  • Evaluación de la enseñanza, evaluación del aprendizaje (1999) Editorial Edebé.