La lectura és un instrument fonamental per a aprendre, ja que gran part de l’accés al coneixement el fem a partir de textos escrits i documents multimèdia.

Llegir no és només desxifrar les grafies de la llengua escrita; llegir és comprendre la informació que conté el text.

En la mesura que dominem la lectura, tant en velocitat lectora com en comprensió del que llegim, accedirem més àgilment al coneixement i podrem dir que serà més fàcil aprendre.

Millorar l’eficàcia i l’eficiència lectora és el que permet millorar l’estudi de textos escrits.

Parlar d’eficàcia lectora vol dir aconseguir accedir a la informació del text que es vol llegir. Per tant, una lectura eficaç serà aquella en la qual comprenguem i retinguem tot el que llegim. Si quan llegim no entenem el que llegim, la lectura no és eficaç. Així, podríem dir que l’eficàcia i la comprensió lectora són una mateixa cosa.

L’eficiència lectora consisteix a comprendre el text en un temps mínim. Si comprenem el que llegim però necessitem dedicar-hi massa temps, la lectura no és eficient. Serem eficients en la lectura quan en la comprensió hi invertim un temps mínim. Per tant, millorar la nostra velocitat lectora facilita rendibilitzar el nostre temps d’estudi.

Llegirem d’una manera eficient quan aconseguim combinar la velocitat i la comprensió en la lectura d’un text.

Contingut comp.

Contingut comp.

Activitat