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Consulta de los datos generales Descripción Objetivos y competencias Contenidos Lista de los materiales de los que dispone la asignatura Sistema de avaluación en la UOC | |||||
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | |||||
Este curso pretende dar una visión de qué es Internet, como se estructura y que ofrece a los usuarios finales. Por este motivo se empezará la asignatura explorando aspectos tecnológicos relacionados con la estructura de los ordenadores, de Internet y de las aplicaciones que se ejecutan. Se continuará viendo como afecta la seguridad en Internet y cómo se tiene que tener en cuenta. Se acabará viendo qué es el World Wide Web y como podemos utilizarla para compartir información. Finalmente, ver el código abierto y el software libre, dentro de la cultura libre, dos comunidades muy vinculadas al nacimiento de Internet y a su generalización.
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Módulo 1. Aspectos tecnológicos de los sistemas informáticos
Módulo 2. Aspectos tecnológicos de las redes e Internet
Módulo 3. Seguridad en la sociedad de la información
Módulo 4. El World Wide Web
Módulo 5. Cultura libre
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La evaluación en la UOC responde a los criterios de flexibilidad, rigor académico y calidad. La flexibilidad se relaciona con la voluntad de adaptarse a los diferentes ritmos de estudio de los estudiantes y es, por lo tanto, un rasgo definidor del modelo educativo de la UOC. Esta flexibilidad permite al estudiante adaptar el proceso de evaluación a su ritmo de estudio, según sus necesidades educativas y su formación y experiencia previas. La evaluación en la UOC se basa en la evaluación continua y la evaluación final. La primera se estructura en torno a las pruebas de evaluación continua (PEC), y la segunda, en torno a las pruebas de evaluación final (PEF). También se prevén modelos de evaluación específicos para las prácticas externas y los trabajos de final de grado, de máster y de posgrado, en general (TFG, TFM, TFP). |