| Practicum | Código: 30.533 : 4 |
La asignatura en el conjunto del plan de estudios El Practicum es una asignatura troncal obligatoria de 4 créditos y forma parte , dentro del currículo del Grado , y conjuntamente con el Trabajo Final de Grado ( TFG ) , del módulo de Práctica Profesional , que cuenta con un total de 10 créditos .
En el plan de estudios , las dos asignaturas están programadas en el segundo semestre del cuarto curso . Como trabajo práctico que es , la asignatura de Practicum está pensada para ser cursada en el último semestre del Grado . No obstante, esto no impide que se pueda cursar junto con alguna otra , como por ejemplo , el TFG . El Practicum se proyecta , básicamente , sobre el campo de la práctica criminológica , tanto desde el punto de vista práctico -como puede ser el ejercicio de las funciones propias de la actividad profesional del criminólogo en centros o instituciones - como desde el punto de vista del ámbito de la investigación empírica , llevando a cabo un trabajo de campo cualitativo o cuantitativo .
Requisitos de la asignatura La asignatura de Practicum se proyecta al final de la trayectoria formativa del estudiante , por lo tanto , éste deberá ejercitar las competencias que ha ido trabajando e integrando a lo largo de los semestres cursados . En todo caso es requisito indispensable que el estudiante haya superado 168 créditos del total, de los cuales un mínimo de 150 créditos deben corresponder a asignaturas troncales .
En el plan de estudios , las dos asignaturas están programadas en el cuarto curso . Como trabajo práctico que es , la asignatura de Practicum está pensada para ser cursada en el último semestre del Grado . No obstante, esto no impide que se pueda cursar junto con alguna otra , como por ejemplo , el TFG
El Practicum se centra en el logro de las competencias transversales: • Capacidad para buscar, identificar , organizar y utilizar adecuadamente la información .
• Capacidad para analizar, organizar y planificar la actividad de investigación de manera óptima .
• Capacidad para hacer uso y comunicarse correctamente , por escrito y / o oralmente , tanto en las lenguas propias como en una lengua extranjera .
• Capacidad para utilizar y aplicar las tecnologías de la información y la comunicación en los ámbitos académico y profesional .
• Capacidad para emprender , innovar , trabajar de forma autónoma responsabilizándose del propio aprendizaje y del desarrollo de actividades .
• Capacidad para buscar y gestionar datos y materiales de investigación , considerar las diferentes perspectivas sobre los temas o problemas en los que se trabaje , evaluarlos de forma crítica y fomentar las conclusiones , trabajando el análisis crítico y la capacidad de síntesis .
• Leer de forma crítica la bibliografía científica , evaluando su procedencia , situándola dentro de un marco epistemológico e identificando y contrastando sus aportaciones en relación al conocimiento disponible .
En cuanto a las competencias específicas, el Practicum se centro principalmente en las siguientes :
• Desarrollar la actividad criminológica conforme a los principios constitucionales , derechos fundamentales y libertades públicas .
• Buscar , obtener y utilizar las fuentes científicas propias de esta disciplina .
• Analizar el fenómeno criminal desde una perspectiva empírica e interdisciplinaria .
• Capacitar para emplear eficazmente las técnicas de investigación cualitativas y cuantitativas en el análisis y evaluación de la criminalidad .
• Situar el fenómeno criminal en el contexto personal , social y jurídico en el que se desarrolla.
• Diagnosticar el fenómeno criminal aplicando las diversas posiciones de las teorías criminológicas .
• Aprender a diseñar, aplicar y evaluar políticas de seguridad y prevención de la delincuencia .
• Ser capaz de diseñar , aplicar y evaluar medidas de intervención en la persona de el infractor .
• Aprender a diseñar, aplicar y evaluar medidas de protección y asistencia a las víctimas. • Informar y asesorar sobre los diferentes sistemas de prevención y reacción al delito .
• Capacitar para emplear eficazmente medios alternativos de solución de conflictos y de justicia restaurativa .
• Ser capaz de informar y asesorar en materia de medidas penales alternativas y ejecución de penas .
• Aprender a diseñar y aplicar respuestas específicas en función del tipo de delincuencia .
• Aportar información y conocimiento criminológico al análisis de una situación o caso concreto .
1 . no presencial
La modalidad de Practicum no presencial , sintetiza la adquisición y asimilación por parte del estudiante , del conjunto de competencias y objetivos , mediante su aplicación práctica en un entorno profesional , diseñado de acuerdo con la metodología propia de la UOC .
1.1 Prácticas virtuales : En esta modalidad , la metodología de enseñanza - aprendizaje cuenta con algunos aspectos específicos . Las actividades formativas del las prácticas virtuales , giraron en torno al estudios de casos , la resolución de problemas, los proyectos y las simulaciones .
El contenido de las pruebas de evaluación continua estará constituido por situaciones y problemas reales . En el aula virtual se propondrán ejercicios que recreen roles significativos que ejercerán los graduados en Criminología y se proporcionarán recursos de aprendizaje específicos , que sirvan como soporte para la correcta resolución de los problemas planteados en los ejercicios. La realización de estas actividades por parte de los estudiantes garantiza el trabajo y la adquisición de las competencias definidas para esta asignatura .
1.2 Pràcticum empírico: Esta modalidad está pensada para cursar la asignatura del Practicum de manera conjunta con la asignatura de Trabajo Final de Grado ( TFG ) . Para el Practicum el estudiante debe realizar un trabajo de campo de tipo cuantitativo o cualitativo , consistente en una recogida de datos .
Esta modalidad se podrá validar e incluir dentro del TFG , de modo que el trabajo de investigación empírico del Practicum quedará integrado dentro del TFG , que contemplará la búsqueda bibliográfica y marco teórico de la investigación , dando como resultante final un único trabajo con el análisis de los resultados y las conclusiones de acuerdo con la metodología propia de un trabajo de investigación .
Esta modalidad requiere cursar la asignatura de Practicum y la de TFG simultáneamente .
Dentro de la modalidad de investigación empírica , y en caso de que el estudiante no deseara integrar el trabajo del Practicum y el TFG , se ofrece la posibilidad, siempre que sea posible , de participar como colaborador en tareas de trabajo de campo dentro de una investigación llevada a cabo por la UOC .
2 . presencial
En relación a las prácticas presenciales , y de acuerdo a los diferentes ámbitos en que se puede desarrollar la actividad profesional del criminólogo , los centros o instituciones donde se llevarán a cabo las prácticas han de posibilitar que el estudiante lleve a cabo tareas de tipo técnico en el ámbito policial , instituciones penitenciarias , vigilancia penitenciaria , justicia juvenil y medidas alternativas , Administración de justicia , atención a las víctimas , seguridad privada , política criminal y de seguridad pública , asesoramiento criminológico de otros profesionales , o / y peritos criminalistas .
Las tareas que el estudiante deberá desarrollar presencialmente en el centro escogido o asignado , serán inicialmente delimitadas , concretadas y acordadas en un Proyecto de prácticas , firmado previamente al inicio de la estancia, entre el tutor , el estudiante y el PRA de la asignatura .
En esta modalidad , se atribuye una dedicación por parte del estudiante de 100 horas de trabajo , distribuidas en 80 horas de asistencia al centro asignado o elegido, y 20 horas a la elaboración y redacción de una memoria de prácticas .
Dentro de la modalidad presencial , el estudiante podrá escoger entre las dos opciones siguientes :
2.1 Prácticas presenciales a propuesta del Programa . Desde el Programa de Criminología se ofrecerá un número limitado de plazas en Centros e Instituciones convenidos con la UOC, donde el estudiante podrá desarrollar las tareas propias de del criminólogo o profesiones vinculadas a la disciplina . El estudiante será informado, previamente a su matriculación , de la lista de centros e instituciones de prácticas , así como del número de plazas disponibles . El proceso de adjudicación de plazas , seguirá el criterio de currículo académico del estudiante (calificación media del expediente académico )
Esta modalidad no se ofrece en el caso del campus en castellano, dado que la UOC no dispone de convenios con Instituciones o Centros fuera del territorio de la Comunidad Autónoma de Cataluña .
2.2 Prácticas presenciales en centros o instituciones propuestos por el estudiante . Además , se le ofrece al propio estudiante la posibilidad de buscar por sí mismo el centro o institución donde llevar a cabo las prácticas , así como el profesional que el tutorizará durante su estancia de prácticas . El estudiante deberá comunicar la propuesta de centro y tutor escogido , el Profesor Responsable de la Asignatura ( PRA ), quien gestionará el convenio de prácticas entre el centro o institución concreto y la UOC . El centro propuesto por el estudiante debe posibilitarle la puesta en práctica de los conocimientos propios del ámbito de la criminología .
De la misma manera , el tutor propuesto debe ser un profesional , con titulación universitaria en criminología o afín , que desarrolle , dentro del centro elegido, tareas definidas como propias de un criminólogo o de profesionales vinculados a la disciplina .
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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.
La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.
El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.
La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).
Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.
Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.
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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC), nota que se combina con una nota de prácticas (Pr) para obtener la nota final de la asignatura. No se prevé hacer ningún examen final o prueba de validación presencial. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + Pr. |