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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo Informaciones sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación | |||||
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | |||||
La asignatura "Derecho colectivo, de la Seguridad Social y Salud Laboral", se integra, junto con la asignatura, "Derecho del Trabajo Individual"en el curso de especialización en Derecho Laboral en la Empresa. Dicho curso de especialización forma parte del Postgrado en el Derecho Fiscal y Laboral en la empresa, a su vez integrado en el programa Master en Asesoría Jurídica de Empresa. Asimismo, esta asignatura puede cursarse como asignatura optativa en el marco del Máster Universitario en Abogacía. La asignatura "Derecho colectivo, Seguridad Social y Salud Laboral", tiene como objetivo consolidar y profundizar los conocimientos del estudiante en los temas relativos al Derecho colectivo (representantes de los trabajadores -unitarios y sindicales-, conflictos colectivos y negociación colectiva), al Derecho de la Seguridad Social (inscripción de empresas, actos de encuadramiento, cotización y contingencias profesionales) y al Derecho de la seguridad y salud en el trabajo (obligaciones y responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales). La asignatura se divide en cinco grandes bloques temáticos: 1. La libertad sindical y la organización de los trabajadores en la empresa 2. La negociación colectiva 3. Los conflictos colectivos 4. La relación jurídica de Seguridad Social 5. La prevención de los riesgos laborales El primero de ellos es el relativo a la libertad sindical (concepto y contenido) y a los mecanismos de participación, unitarios (comités de empresa y delegados de personal) y sindicales (secciones sindicales y delegados sindicales), en la empresa. De especial interés resulta el análisis de los derechos (competencias y funciones) y deberes de dichos representantes. El segundo de los bloques temáticos se centra en el estudio de la negociación colectiva, abordando aspectos como la legitimación para negociar, la composición de las comisiones negociadoras, los diversos instrumentos de la negociación colectiva (así como su eficacia normativa y personal), los contenidos (normativo, obligacional y delimitador) y las cuestiones prácticas de mayor interés para quien quiera especializarse en este ámbito de las relaciones laborales, de capital importancia en el día a día de las empresas y sectores productivos y de servicios. El tercero de los bloques temáticos se destina al análisis de los conflictos colectivos, desarrollando sus 3 principales manifestaciones: huelga, cierre patronal y conflicto colectivo propiamente dicho (en su lectura extrajudicial y judicial). Se trata de asimilar los conceptos prácticos esenciales sobre dicha tipología conceptual. El cuarto de los bloques temáticos aborda el estudio del sistema de Seguridad social, centrándose en el análisis de sus regímenes (encuadramiento), en los actos administrativos de afiliación, alta y baja, así como en temas relativos a la cotización y a las mejoras voluntarias a cargo de las empresa. En el quinto de los bloques temáticos se abordan las obligaciones y responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales, en clave esquemática para la comprensión de sus principales contenidos y características. |
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En el conjunto del plan de estudios del Máster en Asesoría Jurídica de empresa, la asignatura "Derecho colectivo, de la Seguridad Social y Salud Laboral", junto con la asignatura "Derecho del Trabajo Individual", integra la Especialización en Derecho Laboral de la Empresa, que constituye uno de los bloques temáticos del Máster. En el plan de estudios del Máster Universitario en Abogacía esta asignatura puede cursarse como asignatura optativa. |
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Los principales objetivos de la asignatura son alcanzar una mayor especialización en los contenidos de la materia, para ello se pretende que el estudiante sea capaz de:
Se pretende que el estudiante, mediante su proceso de aprendizaje, desarrolle las siguientes: Competencias generales:
Competencias específicas:
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El contenido de esta asignatura se divide en los cinco siguientes módulos temáticos:
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La asignatura de "Derecho colectivo del trabajo, Seguridad Social y salud laboral" tiene por objeto profundizar en la resolución de problemas prácticos en sus respectivo campo de estudio y no pretende, por tanto, ser una mera reiteración de los conceptos básicos ya asimilados en el Grado de Derecho.
Además de todos estos recursos, se ha considerado oportuno poner a también disposición de los estudiantes en el aula, como texto de consulta adicional, el módulo titulado "Derecho del Trabajo", que por su claridad y concisión se incluye también en otras asignaturas que abordan aspectos de derecho laboral. Dicho material se refiere tanto al derecho individual del trabajo (epígrafes 1 a 7) como al derecho colectivo, seguridad social y salud laboral (epígrafes 8 a 12). Como va dicho, se trata de un material a los meros efectos de posibles consultas. Los recursos principales previstos para el trabajo de la asignatura son los disponibles en la biblioteca digital descritos más arriba.
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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves. Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente incluidas las pruebas finales o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular. Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda. |
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