Traducción Jurídica y Económica B-A III (inglés-español) Código:  21.577    :  6
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Este es el plan docente de la asignatura. Os servirá para planificar la matrícula (consultad si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del Campus Más UOC / La Universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. (El plan docente puede estar sujeto a cambios).

La asignatura Traducción Jurídica y Económica B-A III (inglés-español), de 6 créditos, quiere ofrecer los materiales, las estrategias y las herramientas necesarias para llevar a cabo la traducción de textos jurídicos y económicos altamente especializados.

Esta asignatura propone un plan de trabajo activo basado en la realización de actividades y encargos de traducción que reproduzcan las demandas reales del mercado. Concretamente, en esta materia se tratan temas especialmente relacionados con el mundo empresarial, el derecho internacional y las certificaciones administrativas y académicas. No sólo se pone énfasis en conseguir una buena transferencia del significado de origen, sino también en plasmar el estilo y el registro propios del lenguaje jurídico, económico y administrativo en la lengua de llegada.

Cada PEC de la asignatura versa sobre un documento jurídico/económico concreto del mundo empresarial y su traducción. Primero, se trabaja el documento en cuestión. Segundo, se completa una ficha técnica del documento (definición, características y macroestructura) y se realizan ejercicios de terminología y fraseología. Tercero, se hacen ejercicios de lectura y comprensión de documentos legales. Finalmente, se lleva a cabo un encargo de traducción que quiere reproducir las condiciones de trabajo profesionales.

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No se requieren conocimientos previos.

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Objetivos

  • Profundizar en el registro jurídico y económico empresarial inglés a través de la lectura de documentos legales angloamericanos de diversos tipos.
  • Profundizar en la terminología y la macroestructura de los documentos jurídicos y económicos estudiados.
  • Aplicar las etapas que debe seguir todo proceso de traducción jurada.
  • Aplicar el modelo de ficha técnica y ficha de control de traducción al documento que se debe traducir.
  • Profundizar en las estrategias para traducir textos jurídico-económicos, así como optimizar las herramientas de documentación y análisis de los textos de temática jurídica y económica.
  • Aprender a solucionar problemas lingüísticos, traductológicos y documentales fomentando el espíritu crítico.
  • Aprender a realizar correctamente traducciones juradas propias del ámbito profesional, respetando los formalismos exigidos en esta práctica, dado el carácter avanzado de la asignatura.
  • Aplicar los recursos de documentación existentes para el traductor / a jurado.

 

Competencias

  • Traducir textos especializados.
  • Dominar las herramientas informáticas aplicadas a las lenguas, traducción, interpretación y documentación, e identificar las potencialidades de los entornos virtuales de comunicación.
  • Tener destrezas para documentarse, buscar, seleccionar y gestionar la información.                   
  • Analizar y planificar proyectos lingüísticos y de traducción.
  • Asesorar organizaciones e instituciones sobre cuestiones lingüísticas.

 

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0. Introducción a la asignatura Traducción Jurídica y Económica III (inglés-español)

1. Solicitud de patente, marca y modelo de utilidad (Derecho Mercantil)

2. El lenguaje financiero: las hipotecas (Derecho Hipotecario)

3. Las organizaciones internacionales: la traducción de leyes, resoluciones, sentencias, dictámenes y recomendaciones (Derecho Internacional)

4. La traducción de los certificados académicos y administrativos

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Como en la asignatura TJE B-A II (inglés-español), la asignatura TJE B-A III (inglés-español) cuenta con el uso imprescindible del manual El inglés jurídico. Textos y documentos, de Enrique Alcaraz, para consultar documentos paralelos, realizar ejercicios de comprensión lectora, verificar terminología y fraseología, etc. También se propondrá el uso de algunos capítulos (que ya se proporcionarán) del manual El inglés jurídico norteamericano, de Enrique Alcaraz, Miguel Ángel Campos y Cynthia Miguélez y del manual Estrategias, materiales y recursos para la traducción jurídica inglés-español de Anabel Borja.

La introducción a la asignatura contiene el módulo "La traducción jurada. Práctica profesional", en el que hay varios apartados teóricos relacionados con la asignatura y una bibliografía recomendable por si se quieren ampliar los conocimientos.

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

Se calificará al estudiante con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura se puede superar por una doble vía: por un lado, a partir de la evaluación continua ( EC) y una prueba de síntesis (PS) y ,por otro lado, con la realización de un examen final (EX).
- Para hacer la PS hay que haber superado la EC.
- Para hacer el EX no hay que haber superado la EC.
- En caso de haber superado la EC existe la opción de optar por el EX en vez de la PS .
La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + PS o EX.

 

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